Все таки добила я эту тыкву. Вязала по этой схеме, но м несколькими изменениями:

1) Внизу зеленой пряжей связала резинку 1x1

2) В резинку продела шнур с листиками

3) Хвостик довязала крючком

Листик вязала по такой схеме

Шнур из 3-х петель (провязать 3 лиц, перетянуть вязание на другой коней спиц и не разворачиа=вая вязать новый ряд и так далее) сантиметра 2

1 ряд : 1л, 1добавить (Д), 1 л

2 ряд: Все четные ряды все изнаночные

3 ряд: 2л, 1Д, 1л, 1Д, 2л

5 ряд: 3л, 1Д, 1л, 1Д, 3л

5 ряд: 2л вместе, 2л 1Д, 1л, 1Д, 2л, 2 л вместе

Дальше добавлений нет, идут только убавления с боков

Шарфик вязала 3 ряда лицевая гладь, 3 изнаночная.

Вот мой эксперимент

Буду рада любой конструктивной критике

Тех данные (извините, что по-английски, русских эквивалентов пока не знаю)

Фотоаппарат -Cannon PowerShot 720 IS

F-stop - f/3.5

Exposure time - 1/250 sec

ISO - 200

Focsl lengths 15 mm

Max Aperture - 3625

Ну вот и настал тот самый момент, которого боится каждая мама (или почти каждая): дочь начала интересоваться мальчиками

И что самое интересное, так это то, что ни маму, ни папу, ни бабушку с дедушкой она никогда не желала целовать. Ну не то чтобы мы ее особо просили, правда. Но иногда подставляли щечку, а ей по барабану. Но вот сегдня она поразила всех наповал. Все время пока были на площадке она то и дело бегала за мальчиками. Причем более старшими. А, подбежав к одному, слегка так наклонилась и чмокнула губками, не прикасаясь к нему . Бедный мальчика даже не понял, что это и ч чем его едят. А доче лишь годик с небольшим. Что же будет дальше?

За все свое хоть и недолгое пребывание на ББ ни разу не писала Итогов (месяца). Ну пора бы и за ум взяться.

Итак...

В 1 год и 2 месяца Оливия умеет

Ходить Бегать Убегать от мамы Танцевать Махать ручкой и говорить Бай-бай (Пока по английски) Хлопать в ладоши Играть в пальчиковые игры (сама начинает перебирать пальчики, как только заслышит стишок) Играть на блокфлейте Играть на маминых нервах (этим инструментом она владеет в совершенстве)
Чистить зубы (по настроению) Пользоваться ложкой (с большим количеством промахов) Кормить маму из ложки Расчесываться Одеваться (не всегда получается) Натирать полы ряпкой Подметать дворы Вывешивать мокрое белье Давать знать что именно она хочет, например, включить музыку (очень разборчивая в этом вопросе, если не нравится, будет настаивать на смене пластинки), открыть дверь, надеть сапожки,

Понимает

"Где мячик?" (по русски и по английски) "Где мишка?" (по русски и по английски) На вопрос отвечает тем, что показывает на мячик или мишку или же идет и приносит их. Если же спрашивешь "Где домик, машинка, зайка, ложка и т.д." она убегает искать что-то, но возвращается с пустыми руками. Видимо понимает, что должна что-то найти, но не знает что именно. "Нельзя!" "Горячо!" "А-А" - со звуками А-А тут же бежит и садится на горшок (сидит там очень недолго)

Говорит

Мама (редко) Дада (это значит "Папа" по английски) Диди (doggy - собака по английски) Дааа-Даааа (Смесь английского ducky (утка) и русского КРЯ) - говорит с придыханием Теди (teddy) - мишка Кат (cat - кот по английски) Ба (ball - мячик по английски) Ба-ууу (baloon - воздушный шарик по английски) That - это, то А-а ("гошок" по русски) И десятка два других слов, которые она выучила, а потом забыла.

Рылась в папках с детскими видео и не могла сдержать слез. Смотрю на свое сокровище и не могу поверить как она выросла. Ведь соввсем недавно была такаим вот пупсиком.

Смотрела, смотрела и думала о том, что так жаль, что не вела дневника ни о беременности, ни о первых 10-ти месяцах жизни своей крошечки. А ведь так все быстро забывается. Иногда кажется, что помнишь все, а начинаешь проверять и выясняется, что это не так.

Посему решила я хоть как-то восполнить эти пробелы. Что-то я вносила в календаоь развития, что-то писала в письмях к друзьям, на форумах, что-то сохранилось на видео и фотографиях. Начну собирать все это воедино и воссоздавать последние 2 года нашей жизни. Вот так!