Самая любимая затея сейчас - пазлы. Купили ей много (а вдруг война:) ). Она их перещелкала, словно орехи в этот же вечер. Мы переглянулись и поехали за новой порцией. 
Очень ей нравится. Тяжело просекает фишку с углами - почему угловой пазл нельзя поставить в центр картинки, когда он так прекрасно туда встает. При этом, в несколько приемов все же собирает картинку из тридцати элементов. Достаточно усидчивая, но время от времени громко заявляет: "Пора побегать!" Выползает из-за стола и нарезает круги по комнате. "Побегала", - говорит через несколько кругов и снова садится за стол. То есть могла бы не прерываться, но следует моей школе - надо чередовать занятия.
Очень ей по душе сортировать, анализировать и резюмировать то, что получилось. Недавно застала ее сидящей на ковре среди нескольких кучек: смурфики из "ленты", счетные палочки, персонажи из ELC и кубики разных размеров. До сортировки все лежало винегретом, в одном ящике. Сидит пересчитывает. Считает одинаково хорошо, как по-русски, так и по-английски. Очень часто дублирует, сказанное на одном языке, вторым.
Нравится игра во времена года. Иногда устает, и пытается приладить детей, собирающих грибы, в зимний пейзаж. Тогда я уже командую: "Пора побегать!"
А сегодня утром я обнаружила странную картинку.
Пригляделась, а мышка на медведе не родная. Она приклеена к медведю из другой развивающей игры (где ребенок должен приклеить к рисунку сказочных персонажей).
Я говорю: "Ань, это как так получилось?"
Она: "Я приклеила. Они вдвоем хотят спать".
И что тут скажешь? Все нормально:)
