Здраствуйте！ Я мама тревожная, и всегда мучаюсь сомнениями, все ли впорядке, что я делаю не правильно, как играть с доченькой, как ее развивать,в т.ч. как развивать речь. Занимаемся периодически по Альбому по развитию речи Батяевой, много читаем, дочка книжки любит и сама приносит их нам, последнее время почти каждыц дкнь играем с крупами или макаронами, камушками и ракушками, приучаю опять к пальчиковому массажу. По картинкам дочка показывает животных, предметы, называет некоторые из них. Просьбы выполняет, если попрошу что－то простое сделать － принести мяч, куклу, собачку и т.д. Если прошу принести мяч определенного цвета, говорю где находится, например под тумбой, ориентируется, но плохо, есть над чем работать. Два последних месяца начала повторять слова за мной, мужем, многие из них в активном словаре. На этих словах делаю упор, часто повторяю и подталкиваю дочь чтобы она их говорила.
Настораживает：
1. Некоторые слова говорит только первый слог （ма －масло, молоко, по －пол, мо － мокро, ）
2. В некоторых словах два раза повторяет слог （ идиди － иди, айдди－ уйди, ададай － отдай, Аняня － Аня）
3. Количество слов в активном словаре － норма или мало？ Как стимулировать появление фразовой речи？
Случайно зашла на страницу в соц.сети мамы－логопеда, ее дочь старше моей на 2 мес, ей 1.9. В полтора года, даже раньше у девочки уже была фразовая речь. В 1.2 - больше 100 слов. Со своей доченькой не сравниваю, просто интересует － это дети одаренные или это норма, к которой нужно стремиться？
Решила составить план, какие слова буду стимулировать повторять и закреплять , в ,,активе,, у доченьки, изучать материал на этом сайте, и других и ,,внедрять,, его в нашу жизнь. В инстаграме подписана н
а замечательную мамочку, которая учится на нейропсихолога, делится полезной информацией по поводу развития ребенка с точки зрения нейропсихологии. Если кому－то интересно, могу поделиться😉.
Не знаю, на долго ли хватит меня чтоб публиковать здесь наши достижения🙈, （верю они будут😀）, но постараюсь. Моя цель - до 2 лет 200 слов в активном словаре（как много, аж страшно😱😀, и появление фразовой речи）.
На даный момент у дочки такой активный словарь：
1. Дай －дай
2. Адай, ададай － отдай
3. Мама
4. Папа
5. Баба
6. Тета - тётя
7. Как - мусор, туалет
8. Бак － мусорный бак （ведро）
9. Бак, кабак － кабак （тыква）
10. Яя － яйцо
11. Коко－ яйцо
12. Коко -курица
13. Эээ － мишка （рычит）
14. Ууу - волк
15. Да －да
16. На - возьми
17. Да, а － але, разговор по телефону
18. Наняня － что－то нужно / ни наня － не нужно
19. Не - нет
20. Нена, Нене －сестра Неля （давно не видела, перестала говорить）
21. Кап, капа － капает вода, дождь, капать в глаща или нос капли
22. Дядя, дядин － дядя
23. Сси, сс － сидеть, сиди
24. Сиси, с 12.01.2020 － сяся, через неделю сися － грудь （она на ГВ）
25. Попа －попа
26. Айяяй －айяяй （яасто повторяет ща мной, иногда сама）
27. Та － там
28. Пу － пук
29. Кс, са－ киса
30. Каля － коляска （редко, но по делу）
31. Куда куда － куда？
32. Де, ты де？ － спрашивает при инре в прятки, последнее время спрашиввет де, когда ищет предметы
33. Аба － обои （говорила долго, сейчас не вспоминаем в разговоре и дочь не говорит）
34. Щас － сейчас （чаще повторяет за мной）
35. Аде － одеть （очень редко）
36. Боба －болит （часто 😀😀😀）
37. Апа － опастно （часто употребляет, утверждает, и часто спрашивает опастно ли）
38. Мо －мокро （очень часто🙈）
39. Ади, иди, идиди － иди
40. Айдиди － уйди
41. Зя （можно, ответ на наше ,,нельзя）/ низя －нельзя
42. Акк － акула
43. Акк － аккуратно
44. Ма - масло
45. Ма － молоко
46. Мя － мяч
47. Кики － собака по имени Кики
48. Ма, мя － мяу
49. Ммм, му - корова
50. Бебе -овечка, барашка
51. Ка － ква лягушка
52. Туту － гудит паравозик （благодаря песне Железовой）
53. Би би － бибикает машина （песня Железновой）
54. Катя － кукла Катя
55. Аня, Аняня － кукла Аня
56. Маня － кукла Маня （не всегда, иногда маня говорит когда что－либо просит ）.
Десь －здесь （ говорит два дня, постараемся ввести в актив.
Может еще забыла несколько слов, неделю не записывала новые.
