Вот и подошел почти что к концу наш первый учебный год. Учиться оказалось не так трудно, как со старшим сыном) Уроки делает практически сама, я контролирую только русский язык, заставлять и упрашивать не приходится, чему я конечно же очень рада, со старшим до сих пор не так легко в этом плане, как с первоклашкой)))
Оценки нам не ставят, ориентируюсь в основном на домашнюю работу.
Литературное чтение - пересказ, чтение стихов наизусть - отлично, техника чтения - 50-55 слов в минуту, при поступлении в первый класс читала 10 слов, летом будем "догонять", есть одноклассники, читающие 90-100 слов. Окружающий мир - отлично, пересказать не составляет труда. Математика - отлично, целый год решают в пределах 10-ка, очень все легко, я несколько удивлена, интересно, что будет во 2 классе. Русский язык - почерк ужасный, не внимательна, может списать слово не правильно, при этом знает все правила и пройденные орфограммы. И еще часто пропускает гласные, в последнем диктанте было 4 ошибки и все ошибки с пропусками гласных. И ладно бы в трудном или незнакомом слове, так нет слова часто употребляемые, например: работа может написать рбота или рабта, а слово пишут каждый день. Скорее всего аукнулись наши логопедические проблемы, но сейчас посещать логопеда возможности нет. Может кто что посоветует по этому поводу, пока просто переписываем пару предложений дополнительно к домашней работе и проговариваем каждый слог. Начали заниматься английским с репетитором, изучение слов без проблем, очень легко и быстро запоминает, учат алфавит и звуки, посмотрим как пойдет дело с чтением. Английским все пугают, поэтому решили не ждать второго класса, а начать заниматься.