Какой новый год без сказки «Двенадцать месяцев»?) Слушали мы ее, слушали, смотрели… и решили поиграть, причем решили одновременно, только я задания начала готовить, слышу, Арина уже постановку с куклами делает)))
Рановато, конечно, ей еще изучать времена года и месяцы, но поверхностно, в общих чертах решила объяснить.
Рассмотрели карточки времена года, рассказала, как меняется природа от месяца к месяцу.
Посчитали. Для удобства разложили камешки: к месяцам - одни, к временам года другие и один как год. Мне казалось, так будет понятней, что это разные вещи) Посчитали, сколько месяцев с января по апрель. Посмотрели, когда у кого день рождения и посчитали месяцы до них, это было Арине очень занятно))
Нарисовали свой календарь времен года
Налепили полянку подснежников)))
Ну и наигрались вдоволь с утра до вечера))
В процессе игры включала чистоговорки, стишки с движениями.
Закружились, завертелись (покружиться на месте)
Белые снежинки.
Вверх взлетели белой стаей (поднять руки)
Легкие пушинки. (покружиться на носках)
Чуть затихла злая вьюга - (опустить руки, встать прямо)
Улеглись повсюду. (присесть, руки к полу)
Заблистали, словно жемчуг, (встать, руки вперёд)
Все дивятся чуду. (развести руки в стороны)
Заискрились, засверкали (руками выполнить движение "ножницы")
Белые подружки.
Заспешили на прогулку (шаги на месте)
Дети и старушки.
Га-га-га - тают белые снега.
Да-да-да - в ручейке журчит вода.
На-на-на - травка первая видна.
А-а-а -к нам пришла весна.
Раз, два, три, четыре, пять,
это каждый должен знать (беремся за руки, кружимся в хороводе).
Лето, осень и зима,
а потом придет весна (хлопаем в ладоши).
