Любая женщина, в той или иной степени, хозяйка. У кого-то это дар от Бога, кому-то же приходится делать над собой неимоверное усилие, чтобы поджарить яичницу. А какая хозяйка вы? Существует как минимум шесть типов домохозяек.
Любая женщина, в той или иной степени, хозяйка. У кого-то это дар от Бога, кому-то же приходится делать над собой неимоверное усилие, чтобы поджарить яичницу. А какая хозяйка вы? Существует как минимум шесть типов домохозяек.
Решила собрать коллекцию.

Это приезжали к нам друзья с ребенком. Здесь им по 9 мес.
Ритка все пыталась поцеловать жениха, а он все не давался
Так зовет меня ребенок. Откуда это пошло - не понятно. Никто так меня никогда не называл. Но зато так смешно, когда на улице Ритка ко мне бежит и орет МАМАНЯ
Какой дурак придумал панельные дома? Слышимость охрененная, что в коммуналках раньше жили, что сейчас типа "отдельное" жилье. Со всех сторон: снизу ремонт, причем это не под нами, а сбоку, сверху музыка орет целыми днями и танцы, сбоку телек орет, там бабка живет полуглухая.
Купила Ритке такую вещицу....
Безумно туда хочу..........Увидеть водопады

Я в шоке, моей доче 1,4, а она уже умеет пользоваться всей электронникой в доме. Муз. центр мы начали включать, когда года еще не было. Сейчас мы включаем телевизор, компьютер, знаем как вставить диск в комп и в центр, флэшку втыкает куда надо и т.д.
Столкнулась с такой проблемой, что Ритка очень добрая, ОЧЕНЬ.... Может это и хорошо конечно, но на улице мы никак не можем найти контакт с детишками. Ритка все игрушки и коляску, все практически готова отдать незнакомым детям. Так же она всем улыбается, ребенок очень открытый. Но другие дети постоянно Ритку толкают, отпихивают, замахиваются и т.д. Она пока не понимает этого. Сегодня Ритка первый раз заплакала от того, что ее несколько раз оттолкнула какая-то девочка.
Нарисуй дождик
Взрослый рисует тучку на листе бумаги. Предлагает малышу пальчиками нарисовать дождинки. Для рисования используйте пальчиковую гуашь (она легко смывается как с рук, так и с одежды).
Пересыпаем ложкой
Поставьте на поднос две чашки: одну с крупой, а другую пустую. Обе чашки должны быть сухими. Покажите ребенку, как набрать ложкой крупу. Дождитесь, пока крупа перестанет сыпаться с ложки, и, плавно двигая рукой, перенести ложку к пустой чашке и опрокинуть над ней.