Поступили по прописке в дворовую школу. Все хорошо, близко, учитель нравится, учиться комфортно, без напряга. Для 1 класса самое то. Но все-таки обучение в средней школе у нас очень слабое, и думаю я после четвертого класса попытаться перевести детей в школу посильнее. Но как сейчас это делается? Во всяких лицеях-гимназиях места могут быть только в случае, если кто-то уйдет... Когда и к кому идти, чем доказывать, что ребенок достоин? Сравниваю программу детей из нашей школы и знакомых лицеистов - у тех задачки сложнее. Даже если мои будут хорошо учиться в нашей школе - это не аргумент для лицея.

1. Подтянуть текущие дела по работе, чтоб не было совсем уж критичных долгов.

2. Перестать сильно жрать и начать заниматься физультурой, хотя бы чуть=чуть 

3. Наладить режим дня, чтобы высыпаться и побольше всего успевать.

4. Уделять внимание детям: побольше гулять, читать..

За неделю я должна была войти в ритм, чтобы врубиться в апрель как всадник на боевом коне.

Ну и что вышло:

1. Из списка 12 довольно незатейливых дел за неделю сделано 3(три).

2. Раньше 2-х ночи удалось лечь лишь пару раз. Один день из недели вообще потерялся, сама не поняла куда.

3. По еде вроде не обжиралась, но и сейчас в 23:48 сижу жую колбаску. На спорт тонуса не хватило. Впрочем,взвеситься тоже не удалось (к свекрови не ездили, дома весов нет). Так что даже если решусь ограничивать себя, старт неизвестен.

4.Гуляли каждый день по 2 раза,  это да. 

Больше похвастаться нечем.

Ну в общем что.... не так-то уж и плохо. Ставлю себе троечку. На следующей неделе тогда тот же план оставлю. А глобальные цели на апрель завтра зафиксирую.

P.S. Аленка, я еще не с вами, но начинаю подгребать, как могу! )))