Спасибо большое Анастасии за предоставленные материалы. На третий день мы изучали лошадку. Живем мы в деревне, поэтому животных разных у нас тут полно, а особенно лошадей. Эмили с ними давно знакома, поэтому утром, как только увидела лошадку на столе, зацокала язычком. :)
Мы рассмотрели лощадку, посмотрели, где у нее ушки, глазки, носик, грива, осбенно понравился хвостик, изобразили, как лошадка скачет.
Потом читали стихи про лошадок.
После обеда на прогулке рассматривали живых лошадок. Дочка на них, мне кажется, может часами смотреть.
Затем занимались прищепками. Надевать пока не получается, но снимать запросто.
Искали лошадок. Нашли, но дочка не очень любит показывать что-либо, когда я ее прошу (или не умеет, не понимает ?), поэтому находили с моей помощью.
Потом разукрашивали маску. После всех этих ТН, у меня ребенок сам просит порисовать :))) Утром, пока я завтракаю, может какое-то время провести за этим занятием.
Маска, готова, но Эмили надевать ее отказалась.
По средам у меня занятия, так что денек сегодня был короткий, полепить не успели. В следующий раз.
