Чтобы включить механизмы саморегуляции организма ребенка,необходимо вовлечь в работу как можно большее число рецепторов,а это достигается с помощью общего массажа и применением не только приемов легкого поглаживания ,но и глубокого разминания,растягивания и сжимания мышц и сухожилий,чтобы проприорецепторы,расположенные в недоступных для пальпации суставах,также получили внешние раздражители и передавали нервные импульсы в ЦНС,где осуществляется анализ информации и возникает ответная реакция.
Москва