Пальчиковые краски, детские фломастеры и восковые карандаши появились в нашем доме после года. Главное правило - держать их вне зоны доступа детей, иначе берегитесь обои! Я как-то оставила Сему с папой на вечер. Сема изрисовал зеленым фломастером всю простыню на нашей кровати.
Мы рисуем в основном карандашами и фломастерами. Если у мамы проснулся энтузиазм - красками.
Вот несколько идей от 1 до 2,5 лет (а то и больше):
1) Если вы только начинаете рисовать, начинайте с простого: полосы - дорога, кривые полосы - волны, точки - дождик.
Задание посложнее - кружочки, каляки-маляки
2) Сейчас, когда Сема что-то рисует, то в его каляках всегда можно разглядеть что-то: «Ой, смотри, яблоко получилось!» и дорисовать листочек. Или «Смотри, рыбка получилась!» - и дорисовать глазик. Следующий шаг - это спрашивать: «Что ты нарисовал? Что у тебя получилось? На что это похоже?». Так он учится видеть в своем абстрактном творчестве конкретику. Однажды случайно нарисовал яблоко и потом целый день ходил яблоки рисовал.
3) Иногда рисует не Сема, а мама. Я просто спрашиваю: «Что тебе нарисовать?» - отвечает «Еду»))) Однажды попросил нарисовать Кисю. Я нарисовала круг: «Это голова. Что еще нужно, чтобы кися получилась?» - «Гъяза» - «Вот глаза, что еще?» - «Япки» - «Вот лапки, что еще?» - «Ой, кися!» Кроме глазок и лапок ничего не потребовалось!
4) Как-то я одна с Милой и Семой осталась. Мила в какой-то момент маму вспомнила: «Где мама?» и уже слезы на глазах. Но под рукой оказались карандаши: «А давай ее нарисуем» - и дальше полчаса маму рисовали (кстати, ее можно было бы и лепить). Тут же вспомнила, как как-то оставляла Сему с бабушкой, а когда вернулась, мне долго показывали картины с автобусом, метро и поездами. Так бабушка рассказывала Семе, куда и как мама поехала.
5) Можно рисовать вместе с наклейками. Эти замечательные книги «500 наклеек». Когда ребенок в любое место листа приклеивает бабочку, а я дорисовываю цветочек, на котором бабочка сидит. К такой игре у нас получается подключать гостей. Приходят ко мне подружки без детей и не знают, как с ребенком играть. А тут сажаешь их за наклейки и карандаши - и вот уже шедевры получаются: рыбы в море, подарки под елочкой и пр.
Наши любимые форматы рисования:
1) Большая офисная магнитная доска, которая занимает у нас всю стену в коридоре. На ней мы рисуем маркерами, стираем нарисованное губкой, клеим магниты. Магниты у нас в виде кружочков разных цветов. Сегодня ставили в центр магнит, а вокруг рисовали рисунок. Так получилась рыбка(магнит - это глаз), цветок (магнит - серединка), машинка (магниты - это колеса) и пр.
Сема любит все «пачкать». Как-то они играли так с бабушкой. Она рисовала свинку на листе, а он ее пачкал (калякал-малякал). Теперь он не просто рисует, он пачкает))
Известная игра - обвести руку. Мы ее модифицировали в «обведи ребенка», который прислонился к доске - придумка вызвала восторг, даже Сема не стал пачкать свой и Милин силуэты..
Возможно, вместо доски подойдет поверхность холодильника, но мы не пробовали)
2) Кусок обоев на полу. Давно у меня лежал бесхозный рулон обоев и ждал своего часа. Теперь его можно раскатать от стены до стены и творить всем вместе. Красками, конечно, неудобно, так как сразу же испачканными становятся и ноги и все вокруг, а вот карандаши и фломастеры - самое то. Можно с помощью малярного скотча заклеить что-то. Калякать-малякать, а в конце отклеить скотч и получить контур. Если на обоине получился толковый рисунок, его всегда можно вырезать.
3) Противень и манка. Как рисунки песком. На черном противне очень эффектно смотрится. Детям нравится. Пальчиком поводил дорогу, кружочки, потом потряс - манка опять равномерно распределилась по поверхности. Главное - договориться сразу, что дуть нельзя! Кстати, такой противень для духовки можно использовать для игры с кинетическим песком.
4) Магнитная доска-планшет для рисования. Типа такой:
Рисуется специальным карандашиком. Штука очень удобна в поездках. И для начинающих художников, так как как никто и ничто не испачкается от такого рисования.
5) Сегодня родился новый вид рисования - кусочком снега на покрытии детской площадке. У нас во дворе снег в кусочки сбился, стал похож на кусочки мела. На у нас покрытие специальное на площадках, оно особо не мокнет. Вот и рисовали.