А нам говорят, что Волга впадает в Каспийское море

Мир сошел с ума. Я окончательно убедилась недавно.

Рассказываю, как дело было. Мы с Васюхой в этом году в сад решили не идти по разным-преразным причинам. А Маруся ей уже успела напеть, как там классно, и весело, и статусно - берут только больших умных девочек, которые умеют сами снимать и выворачивать тугие водолазки. Поэтому Васюха изо всех сил старается заслужить сад, пыхтит, но выворачивает все подряд, и вообще мечтает.

Раз ребенок хочет в общество, надо пустить, подумала я. Раз не выходит с садом, надо найти альтернативу, подумали мы все вместе. И пошли искать хорошие веселые развивашки в шаговой доступности, потому что морить трехлетнего укачиваемого ребенка в пробках по дороге на занятия - это шаг первый к тому самому мировому умопомешательству.

У нас "на раëне" как раз много детских клубов. Идешь и читаешь вывески - одна другой слаще: "Мой ангел", " Солнышко", "Вилли-Винки", "Бим-Бом"... Возле одного заведения все время толпятся родители. Ждут своих чад с занятий. О, я сразу подумала - раз такой спрос, значит, этот клуб самый лучший! И завернула туда на разведку. А там дуууушно, потому что куча народу, все одеваются-раздеваются, ждут у дверей кабинетов, тусят с какими-то пособиями в руках и гудят оживленно. Подхожу я к ресепшн, робко улыбаюсь строгой даме и спрашиваю, что интересненького они могут предложить жизнерадостному ребенку, которому только что исполнилось три. Дама роется в бумажках и заявляет - для вас у нас есть курс ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ... Я офигеваю и спрашиваю, не рановато ли, мол, в три года - и уже к школе? Может, они еще попоют-потанцуют-полепят слегка? Ну, там, Железнова, вкладыши Монтессори, сказкотерапия... Дама возмущенно поджала губы и сухо ответила, что у них, вообще-то, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ центр, а не какие-нибудь там хиханьки-хаханьки! Все серьезно! В наш век конкуренции дети должны соответствовать общим темпам! И родители такие сидят, кивают, мол, да, мы выбрали самое серьезное заведение с самым серьезным подходом! Тут английский с трех лет, прописи, математика - все на высшем уровне! Я, уже отступая под их натиском по стеночке - а чего-нибудь творческого нет? Для развития креативности и эмоционального интеллекта? А сама думаю, да чтоб Вася просто хорошо время провела с детками... А дама мне снисходительно - да вот разве что ИЗО... И ясно сразу, что она это несчастное ИЗО ни в грош не ставит. Потому что великое дело - каля-маля в три года рисовать! Это вам не прописи и не математика, и вообще ИЗО при поступлении в престижный лицей не спрашивают.

В общем, сбежала я из того центра, аж пятки сверкали. Пошла в другой, не такой востребованный и образовательный. Там просто игрухи, солнце в окна, песенки просачиваются сквозь закрытые двери, по пять человек в группе, и читать сходу не учат, славатегосподи.

Я вот МГУ окончила, ин.яз. Переводчик, преподаватель. Меня никто не учил в три года английскому! И я свою старшую дочь только летом начала учить, когда ей семь уже было. Зато теперь, в сентябре, она бойко рассказывает учительнице в школе все о себе, читает вполне ничего, понимает многое из мультов и слушает непереводные книги. Три месяца интенсивных занятий летом против бесконечного заучивания слов по карточкам в детских садах, занудных киданий мячика туда-сюда (типа дети дураки и не понимают, что под этим соусом им пытаются впихнуть очередную порцию ненужных лично им новых слов на тарабарском языке, когда они и родным-то еще не "свободно владеют")! В три года ребенок выучил много - и через месяц забыл этот же объем) Раннее обучение языкам имеет смысл, если вы постоянно поддерживаете язык дома - кто-то из семьи говорит свободно и может болтать с ребенком, или вы часть года проводите в англоговорящей стране, или планируете туда переехать. Если иностранный язык - такая же часть вашей повседневной жизни, как и русский. Остальное - от лукавого. Разве что похвастаться приятно - а мой сто названий животных знает! Только учтите, что восемьдесят этих названий животных ваш ребенок в жизни не употребит, остальные двадцать - может быть) Ему бы знать бытовой язык, язык повседневной жизни, уметь просто болтать и понимать, когда болтают с ним - а этому как раз в детских клубах почти не учат.

Про прописи вообще молчу. Рисуйте, лепите, катайте бусы из фольги - и будет у вас твердая рука к школе. ПРОПИСные же истины вроде) Ан нет, большинство все идет в те самые супер-образовательные клубы к строгим дамам и сидит там за партами по часу с трех лет...

Я пришла, посмотрела на своего прекрасного ребенка. Она тряпку какую-то на голову нацепила и играет в Аленушку, ходит с корзинкой по лесу (читай - по коридору). У нее еще даже младенческая пухлость с щек не сошла. И я подумала - пусть хоть весь мир сходит с ума, а у меня будет самый нормальный, веселый, свободный ребенок, весь в тряпках и варенье. Книжки любит, вопросы задает, с сестрой и братиком играет. Что еще надо?)