Лестницы и ступеньки (№59, 27.10.2017 г.)
Зачем нужны лестницы? - Если в одном месте очень обрывистый склон, нету за что цепляться, тогда строители делают там лестницу, чтобы люди могли спускаться.
А перила? - Если человек старенький и не может идти без опоры, он держится за перила. А если молодой? - Если у него что-то с ногами. С помощью наводящих вопросов вывела Алису еще и на то, что зимой нужно держаться, т.к. бывает скользко на лестницах.
Зачем лестница с двумя спусками? - обсудили, чтобы люди не толкались, для разделения потоков. Алиса предположила, что еще и пожилым часть одна, молодым другая (разделять по скорости, я ей рассказала про метро, где некоторые просто едут, а другие идут по эскалатору).
Складная лестница - зачем, преимущества? - Подниматься выше, чем человек. Рассудили, что удобно, что сложенная занимает место, при этом расставленная - удобнее и устойчивее, чем самая обычная.
Зачем пандусы? Я сначала хотела найти и показать, ни одного не встретилось, потом забыла про них поговорить.
Про лестницы с внешней стороны дома. Алиса вспомнила, что видела такое как-то на трассе в деревенском доме. Для чего они в таких домах, мы поняли. А вот зачем бывают на многоэтажках и до какого обычно этажа, до конца не выяснили (да и редко такое нынче можно встретить).
Почему делают одновременно лифты и лестницы. - Если лифт сломался или два лифта заняли пожилые, молодые могут подняться по лестнице. Поговорили про пожарную безопасность. Я рассказала дочке про ужасный пожар в Сбербанке в нашем городе... столько лет прошло, а я все равно не смогла сдержать слез...
Сравнивали лифт и эскалатор. Алиса начала с того, что первый закрытый, второй - открытый. Потом обсудили их преимущества и недостатки (занимаемая площадь, количество пассажиров, маркетинговые возможности и т.д.). Вспомнили правила безопасности на эскалаторе.
На детской площадке рассмотрели разные "лестницы", засекли время спуска по простой лестнице и "пожарному шесту". Конечно, второй оказался быстрее.
Лестницу и эскалатор в песочнице дочь было начала городить, да бросила, не закончив:)
Вспомнили про винтовые лестницы, их преимущества и недостатки в исторические времена. Алисыч вспомнила про такую лестницу на спуске в одну из пещер, которую мы посещали в Крыму полтора года назад.
Метод фокальных объектов лично мне понравился. Для соединения Алиса взяла сначала розу. Она колючая. Поговорили про колючую лестницу. Можно проколоть "обошву" (Алисино слово для "подошвы", неоднократно уже так оговаривалась). Хорошо - можно от врагов защищаться. Потом был заяц. Он пушистый. Мягкая пушистая лестница (чтобы малышам не ударяться о ступени). Плохо - аллергия на шерсть у некоторых людей.
Я предложила подорожник. Лечебная лестница. Алиса сказала, что по ней можно ползать животом или спиной, чтобы лечиться. На сим мы пришли домой и занятие окончилось:)
