Вот и четвертый день наших занятий пролетел!

В том,что ребенок и мама хорошо знают исходный материал,есть особая прелесть. Марина,мы немного обыграли предложенные задания.

С вечера прочитали (заодно динозаврика нашли,у нас эта тема расцветает!)

А утреннюю зарядку делали под песенку из мультика Кто такие птички? Заводная такая,и про яички опять же! Потом...носили яички (мячик) в гнездо,чтоб не разбить. На последнем фото ребенок в полете заснят

Далее задание про детенышей животных. У Е.А. Ульевой есть пособие Сценарии сказок для интерактивных занятий с детьми. Вот такой диалог

И вот так животные подходили,с теленком Максим мычит, так как деток животным выдавал именно он (ну,а теленок же мычит!)

Курочка повела Максимку мастерить цыпленка. Сын сам разрезал пакет с крупой,намазывал клеем и насыпал пшено. Научился ссыпать в ладошку (а потом и подметал пол сам в конце занятия)

Максиму очень нравится играть с разными сыпучками, он попросил дать ему емкость с семечками и червячками (из 1 дня занятий) и мы стали по очереди закапывать разные предметы, а потом Макс доставал пинцетом и радовался!

Неужели завтра последний день сказочной недельки? )))

Третий день сказки)))

Мы занимаемся обычно по утрам. Сегодня начали с битья яиц)))) я раньше и не подозревала,что сырые и вареные яйца крутятся по-разному. Думаю,Макс усвоил урок и понял почему плакали дед и баба (вырванный из контекста сказки вопрос поставил ребенка в тупик). Проиграли сказку!

Чистить мы уже учились,но так вкусно повторять этот материал! выучили белок-желток -скорлупа...

Разрезал Максим сам (сейчас упорно тренирует этот навык),и клеил тоже! золотое..!

Катали мячик-яичко по маминому шарфу. Потом катали Максима (как в рекламе Киндер пингвин - запускали "котика")

А вот игра тепло-холодно порадовала - я нашла только 4 яичка,ну и спрятала соответственно на виду,но по всей комнате. Макс нашел 6!)))) Два стали бонусом.спрятала как оказалось,рядом с еще двумя. А столько радости у ребенка - глазастый!)))

Шумелки делать отказался,видимо наигрался уже. А вот на прогулке мы похулиганили от души,видимо импульс начала дня повлиял! Катались по очереди с горки на ледянке, кидали ледянку в кроны сосен и хохотали на весь парк-лес (благо народу было не много в это время) когда снег нас накрывал стеной.

Как водится, принесли домой на растаивание полведра снега и сосулек. Сосулек оказалось мало - достали из холодильника пингвинчиков.

Все, обед и отбой!)))

Второй день был сосредоточенный дома и оооочень эмоциональный на прогулке. Марина, мы рады,что участвуем в недельке!

Макс отгадал первую загадку сам,а вторую пришлось подсказать - книгой Лены Даниловой

Стихи Максимка тоже послушал,я к слову вспомнила Английскую песенку - Ах,какая курица у меня была! и Было у курочки десять утят. У нас иллюстрации Лебедева, любим эту книжку!

Рукодельничали с перьями, нарвали на две аппликации,дули на перышко и выкладывали спичками перо и следы куриных лапок

А потом Максим сделал из спичек забор и самолет для курочки

На прогулку взяли варежку Лисичку)) Сначала закопали клад (завтра будем раскапывать его)

Поели снежинок

расшевилили своей беготней заскучавшего дружочка

и испекли из наста блинный пирог,нанизав на высокую палку

Ждем продолжения недельки с разбитием яиц!))))

Так бывает,что день проходит размеренно и по плану. И все же чаще на ребенка накатывает жажда бурной деятельности и маме приходится доставать все свои заготовки и вспоминать прошлогодние недельки,материалов-то осталось много,вот и повторяем...
я сделала сборку из того,что мы проделали за пару утренних занятий прошлой недели.
2 день
Пока мама варит кашу - Макс попросил пазлы. Что удивительно - все собрал сам. Я накупила несколько коробочек давно,но как-то вот со скрипом было. а поскольку я сама,честно говоря,не любитель пазлов - не настаивала. И вот - та-дам!..

     
Именно эта коробочка из фикс-прайса, когда все по 38 было)))
После завтрака прокатили машинку,застоялась на балконе,вот достали на денек. Места катастрофически не хватает!))


Замечаю,что ребенок стал мега активным по сравнению с прошлым годом. Нон-стопом играет,достает все что надо и не надо,только успеваю переключать на то,что надо! Он захотел варить суп, начали с желудевого и фруктово-овощного на кухне,а закончили после прогулки в ванне с настоящими поварешками и кофемашинами из того же фикс прайса. Надо отдать должное - мне часто удается договориться с сыном. Тут и сейчас (варю суп в ванне ,а ты сама иди погуляй по режиму) плавно перешло в купание перед дневным сном. 

     

День 3
В прошлом году мы занимались изучением фигур и понятий больше-меньше. Я сделала книгу и карточки с рядами по 5 от большого к маленькому. И Макс нашел в ящике стола это богатство! Сразу поиграли. Ряды смешанные, картинки вразбивку (так интересней!)
     
А потом посадили маму и зверей, а начитавшийся Маяковского Максим был вагоновожатым (кондуктором). Карточки были билетами, взамен Максу давали монетки))
Закончив эту игру,достали любимых Птичек! Татьяна Барчан,так жаль,что из всей серии Дидактика я нашла только два - Птичек и Игрушки. Купила бы с удовольствием, потому что ребенок сразу оценил...Самое любимое - прятать под крыло вороне птенцов....

            

  
4 день
Играли незатейливо,но интересно.
Я давно присматриваюсь к штампам...Нужно самой сделать из овощей,мамы на блоге выкладывают такие идеи. А я смотрела на динозавров,кажется,Джеко. Пока смотрела-они в два раза подорожали. Ок,играем с трафаретами по 30 рублей!(my-shop))) Теперь у нас мамонты на холодильнике танцуют под песенку из мультфильма Мама для мамонтенка (вот ссылка на трафарет)


     Еще одна игра  - с плакатом птицы. Нужно положить котенка на ту птицу,которую я называю. Или назвать на которой лежит котенок. Честно говоря,у нас хит - это плакат Зоопарк озвученный, и там нужно угадывать голоса и отвечать на вопросы типа "покажи самое высокое животное", "кто отличный строитель" или "кто царь зверей"...Макс уже почти не ошибается!))

  
А тут мы лепим))) улитка -она большая путешественница,проползла по всем новогодним игрушкам и попросила их украсить! (распечатка Зимнего большого комплекта с сайта grow clever)

 

 

Мы играем с Мариной Суздалевой тут.

Максу 2года почти 8 месяцев,и я подумала- а почему не Курочка Ряба,отличная тема для игр!

Вечером я приготовила реквизит - коробку от мороженого с тыквенными семечками-фасолью-рябиной,это наш "снег" для сенсорных коробочек,там спрятались червячки из ниток для вязания,будем доставать пинцетом,сравнивая длину. Театр с фигурками. Так смешно - было заявлено 11 персонажей. Насчитала только 10. Задумалась почему...Оказывается, Рябино яйцо - это отдельный сказочный персонаж. Получается, что буду писать Яйцо))) Руковичка Лиса - чтобы ловить Максимку-цыпленка в догонялках. Сказку с вечера повторили. Готовы!

Готовы не на шутку- ребенок вернулся с прогулки и затребовал книгу! А Курочки Рябы нет ни в одном сборнике нашем! Достали Школу семи гномов для 1+ и ....мы не доклеили там фигуры!... Конечно же работа сразу закипела и я сняла все страницы,потому что впервые мой ребенок все САМ намазал клеящим карандашом и САМ приклеил! А потом по каждой странице лепетно пересказал весь текст)) Лепетно - это тихо,с проглатыванием частей слов,но вполне толково))

Потеряли квадратик-окошко...Ничего.закрасим карандашом!))

Утро)) Застала ребенка "за чтением"

Курочка пришла после завтрака и позвала поиграть в догонялки с лисой. Максим лису боялся по-настоящему, я предложила ему поменяться ролями. Смех, топот,бегали под музыку,прятались в домике...

Червячки. Ели,сравнивали,сортировали крупу. Лису подкормили))

Вечером спектакль.

PS не по теме))) на прогулке нашли сосульку,покрасили ее в раковине. Покрасили раковину,пока мыли губкой, напустили разноцветной пены,вымазали маму. Порисовали розовой сосулькой на бумаге.Помыли маму,раковину,губку и Максима))

...о морях мы пока только по книгам беседуем, в каждом сборнике есть такая страничка

ну а пока клеим аппликации,читаем детские стихи Маяковского и Бродского, смотрим мульт "В порту" и пропеваем песенки из него,одни Дельфины или Катерок чего стоят!))

Собираем вот такие пароходы (прямо у мамы на коленке!)

Я рассматривала Морскую тему в Лабиринте и в корзине лежат две красивые книги (пост у мамы с ББ назывался Наши синие книги,но я забыла уже у кого читала,извините девочки). И мне все же думается,они более девчачьи,чем Бродский. А его Маленький буксир - книга прекрасная,очень нас с сыном впечатлила!

И еще вот на такую книгу засматриваюсь,но ее давно нет в продаже...

Еще одна тема вчера родилась про море. Навеяна Тюлькой Джулии Дональдсон, в конечном итоге сделаем море с самодельной рыбкой "в сером чешуйчатом пальто"

Исходные наши материалы - кусок ватмана и вот такая вырезалка аппликаций

Меня привлекло в ней,что наклеивание произвольное,ребенок сам выбирает куда приклеить рыбку. Макс пока не настроен работать по контурам))

Но море пришлось отложить,ребенок увлеченно играл с рыбками - выкладывал цепочки на полу,говорил от лица морских звезд, а потом мы стали сортировать по цвету и размеру,и в конце пригласили котенка Гава помочь управиться с уловом)

В общем,герои наши зажили своей жизнью, я решила пока не приклеивать их окончательно, ведь столько игр еще можно придумать,пока они на плаву))

Так бывает,что день проходит размеренно и по плану. И все же чаще на ребенка накатывает жажда бурной деятельности и маме приходится доставать все свои заготовки и вспоминать прошлогодние недельки,материалов-то осталось много,вот и повторяем...

я сделала сборку из того,что мы проделали за пару утренних занятий прошлой недели.

1 день

Рисование фломастером с водой

Аппликация Домики. Макс уверен,что зеленый дом должен быть обязательно с зеленой крышей

Неизменно любуемся результатом! А потом работу на холодильник на выставку,с жителями и занавесочками

Дальше Максим попросил мозаику-втыкалочку, новая забава,требует детального изучения!...Понятное дело,что потом приехал человек на мотороллере и возил фишки!

Погуляли ))

А после прогулки Макс залез в гамак,я предложила ему книгу про счет

Макс с лета очень любит мультфильм,пересмотрели все 5 серий, переиграли сценки с сосиской,ну что ж, надо покупать фигурки и книгу историй!

Макс спал с новыми дружочками,ел с ними, играл-играл-играл!

Я не решилась пока на другие Мосфильмовские фигурки, просто не очень представляю как мы станем играть с Леопольдом и мышами, с котенком же и щенком сюжеты выстраиваются сами!

Погода была ужасная

Принцесса была прекрасная....

Или нет, погода была прекрасная! Ну а принцесса...))) Все по порядочку!....

Прогулка в этот день удалась-солнышко светило,малыши копошились в крепостях и на комьях возводили свои фантазийные создания

А потом нам подарили подарок. Такая радость!

Максим прошел мастер-класс по смешиванию цветов. Масса для лепки мягкая и пластичная, держать в руках приятно, ребенок делал дырочки-окошки,катал колбаски и не удержался- слепил снеговика Котику. Кстати,кот проникновенно мяукает,снизу кнопочка:-)

Книга про овечку была хитом неделю.

-Мама,почитай мне про рагу)))

В декабре казалось,что рано,а в конце января уже явно поздно...Я про наши елочки,о которых я еще не писала. Так вот,дома мы поставили две. Одну живую,и я выкладывала фото,а вторая,завтра ее убираем,вот она