Эх, хотела ведь в июле начать обсуждать с сыном книги сразу после прочтения, но не сдержала обещание. Вчера я об этом сильно пожалела. Сын когда читает, у него всегда буря эмоций бушует внутри, он постоянно бежит мне что-то рассказать, за кого-то порадоваться, или кого-то поругать. А я слушаю в полуха, а потом все забываю. В итоге, вчера вытягивала из него впечатления про книги. Вот про "Шедевр" я сразу записала, и по описанию это сразу понятно. Ну, буду писать что есть. Как и прошлый дневник пишу от его имени, то что он вчера мне поведал.

Игра из моего Тематического комплекта "Ёжик".

Для игры в лото Скачанный лист распечатать в двух экземплярах. Один лист разрезать пополам на 2 большие карты. Второй лист разрезать на 12 маленьких карточек.

Для игры в мемори. Распечатать в двух экземплярах и разрезать оба листа на 24 маленькие парные карточки.

Игра для изучения цветов и счета)
Простая и увлекательная)))
СКАЧИВАЕМ ТУТ!!!

Меня попросили сделать лото с носочками для детского садика)
А я делюсь с вами) Может,кому пригодится?) Там еще шнуровочка есть)
СКАЧИВАЕМ!

У нас началась настоящая" тестомания")))) И началась совсем недавно!) Теперь ни одно наше занятие не проходит без соленого теста))) Я и не думала,что с поделками из теста можно делать так много!!! Они мне заменяют массу материала! А какое оно полезное!)
А началось все с того,что Софийка стала проявлять интерес к раскрашиванию обьемных предметов,а не простых раскрасок. Я пару раз купила ей набор для творчества,где имеется из глины игрушка и прилагаются краски. Но....часто покупать такие наборы мне не по карману...Вот и родилась мысль делать такие наборы ей самой)
Как только я начала делать такие игрушки для раскрашивания...у меня разыгралась фантазия! Начала я делать из соленого теста все)))) Я делаю ей и обьемные игрушки для раскрашивания,и плоские,просто игры для мелкой моторики,игры на изучение размера,поделки для сенсорных коробочек,животных и предметы для ТЗ.....одним словом делаю все-все,что нам нужно для обучения. Вот так вот....соленое тесто оказалось настолько полезным,разноплановым,подпитывающим творческий потенциал как у мамы,так и у ребенка)
Здесь я покажу пару фото наших игр и "пособий" из соленого теста. Многое просто не успела сфотографировать...доча поломала)))

далее прошу под кат)

Многие из вас спрашивали как я провожу свои занятия после написания поста про то,что Шичида не для нас))) Я стараюсь не настаивать на отдельных заданиях по этой методике...но на всякий случай их всегда делаю.

Вот...какие у нас занятия на данный момент)))
1. Гляделки. Посмотрели на овечек. Поговорили о семье овечек.

"Пора кушать".

• Накрыть стол, расставить приборы.

• Сварить суп, кашу на плитке (в пустой кастрюльке или положив в нее пуговицы, шарики, бусины, палочки и пр.) и покормить куклу из ложечки, палочкой, из ладошки. В качестве плитки можно использовать кубик или другой плоский предмет.

• Сварить яичко (шарик), подуть на него, разбить ложкой (палочкой), покормить куклу, мишку.