Дочке без малого 1 год и 3 мес. На настоящий момент у неё нет ни одного слова, обозначающего какой-либо предмет или явление. Понимает она много. Выполняет различные просьбы. Но на всё тычет пальчиком и говорит "э". Если я ей рассказываю что-то более сложное, то она тычет пальчиком и говорит как будто бы предложением "э... э... э..." изменяющейся интонацией. Но она не пытается повторить ни слова, ни даже отдельного звука.
Было время, когда она говорила "папа". Потом "папа" забыла - стала говорить "мама". Но, видимо, это ни к кому из нас не относилось. Теперь "э" заменило всё. Очень редко она лопочет ("да-да-да", "тя-тя", "ня-ня"), но без всякой связи с чем-либо.
Мы живём без бабушек и дедушек. Конечно, дочка почти весь день со мной. Но сына я растила абсолютно в таких же условиях, и, однако, он рано заговорил (в 1.6), а в этом возрасте называл многие предметы на уровне "ба-ба" и "да-да".
Так же, как и с сыном, я много разговариваю с дочкой, постоянно что-то показываю ей, объясняю. Так же, как и сын, она любит читать книжки.
Я прочитала в одной статье, что не надо стараться угадать за ребёнка каждое его желание. Дескать, надо стимулировать ребёнка выразить это желание словами. Но если я не озвучу очередное "э", то дочка просто будет долго и долго экать и мычать, пока я наконец не назову ей предмет. Неужели мне надо игнорировать её обращение ко мне?
Что делать? Было ли такое у вас? Когда изменилось что-нибудь?
