Многие специалисты и ранее считали, что на развитие кругозора ребенка влияют интеллектуальные способности матери. Теперь ученые доказали, что все события в детстве и взрослой жизни матери могут воздействовать на способности ребенка.

Эксперименты проводились на мышах в лабораторных условиях. Мышей-мам подвергали различным испытаниям, тренируя память, развивая физически с помощью упражнений и социально адаптируя к их окружению.

Потом эти мыши дали потомство с одинаковыми генными изменениями, и что оказалось самым удивительным, малыши проявили отличную память, хотя не проходили специальную тренировку.

Это исследование показало, что интеллектуальные способности могут передаваться по наследству от матери к ребенку. Значит, все, что происходит с мамой в течение ее жизни, обязательно повлияет на память ребенка и его способности к учебе.

Настеньке около двух лет. Наблюдает, как бабушка перекручивает мясо в мясорубке и попутно развивает словарный запас внучки:

- Настенька, смотри: это - СВИ-НИ-НА. Повторяй: СВИ-НИ-НА!

- Это не бабуля Нина. Это другая Нина...,- после небольшой паузы констатирует ребёнок.

Сегодня  Настенька (пардон, Анастасия) - преуспевающий юрист. Нестандартное мышление ей очень помогает в работе!)))

Мы искали свои отраженья 

В полумраке холодных зеркал, 

Тусклый свет изнутри незаметно

Белизну наших лиц искажал.

И чем больше куражились тени,

Придавая величье чертам,

Тем все чаще в немом упоенье

Мы тянулись к своим зеркалам.

Словно блики плясали фигуры:

Маски в профиль и маски в анфас,

Многоликие наши натуры

Жить уже не могли без гримас.

Боже мой, как легко заблудиться

В безобразных химерах стекла, 

И теряли, теряли мы лица,

Когда бились вокруг зеркала….

Мы искали свои отраженья,

Только свет с нами шутку сыграл.

Все исчезло: и блики, и тени,

Не осталось ни лиц, ни зеркал.