Когда-то Х, Y, Z были просто переменными в уравнениях. Сегодня это переменные целых поколений. Между ними - гигантская разница мировоззрений, каждая олицетворяет абсолютно разные парадигмы сознания и набор социально-технологических навыков.

Мир значительно ускорился и преемственность поколений нарушена. И вот уже не родители передают накопленный годами опыт, а дети учат их открывать аккаунт в соцсетях и разбираться с навороченным айфоном.

Кто они, современные дети, которым чужды наши ценности, слова и образ жизни? Нуждаются ли они в наставничестве так же, как это было 20-30-50 лет назад?

Читайте системный комментарий к вопросам, волнующим три поколения:http://www.yburlan.ru/biblioteka/konflikt-pokolenii-v-kogo-oni-takie

- Машенька, с кем ты разговариваешь?

- Мы с Ирой играем.

- Какой Ирой, Машенька. Ты ведь одна в комнате.

- А это одна девочка из садика. Мы с ней дружим.

- Но ведь Иры здесь нет. Может, ты поиграешь с ней, когда в садик пойдешь?

- Нет, я сейчас хочу. И мишка обидится, если мы играть перестанем. Мы его в больницу ведем, он с велосипеда упал. Ира - папа, а я мама. Не мешай, мамуль…

продолжение

ВОРОНА
- Кра! - кричит ворона. - Кража!
Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано!
Брошь украл он из кармана!
Карандаш!
Картонку!
Пробку!
И красивую коробку!

- Стой, ворона, не кричи!
Не кричи ты, помолчи.
Жить не можешь без обмана!
У тебя ведь нет кармана.

- Как?! -
Подпрыгнула ворона
И моргнула удивлённо. -
Что ж вы раньше не сказали?!
Кар-р-раул!
Кар-р-рман укр-р-рали!

Владимир Натанович Орлов

Баба-Яга решила созвать гостей и приказала своим гусям-лебедям принести ей из города упитанного мальчика, из которого она и собирается приготовить угощение для гостей. Гуси-лебеди, пролетая мимо Дворца Пионеров, находят именно то, что и было заказано - упитанного пионера Ваню Уфимцева, ответственного за противопожарную безопасность, мастерящего в этот момент радиоуправляемую машинку. Баба-Яга запирает Ваню в чулане, а сама решает выспаться. Ваня из своей сумки достаёт пилу, выбирается из чулана и связывает Бабу-Ягу изолентой. Дальше события разворачиваются еще интереснее..

Эта идея действительно идеально подходит для целого класса - запечатлеть всех одноклассников такими, какими они сами себя умеют рисовать. Чтобы задача получилась, заранее вырежьте по количеству учеников прямоугольники акварельной бумаги и предложите нарисовать свой портрет, не выходя за границы "холста". Затем вам нужно только приклеить все работы на один большой холст, выбрав наиболее удачную композицию. Однако, идея настолько хороша сама по себе, что можно использовать ее и в других ракурсах: предложить ребенку рисовать свой портрет на протяжении года (размер листков одинаковый), предложить всем друзьям и родственникам нарисовать портрет одного ребенка (к дню рождения, например), пусть ребенок сам нарисует весь свой класс (не за один вечер, разумеется)…