Деревянные конструкторы

Чешская фирма "WALACHIA" является семейной фирмой, основанной в 1991 году. Основное производство - разнообразные изделия из дерева, в том числе уникальные деревянные конструкторы VARIO, которые почти в точности повторяют разнообразные деревянные строения прошлых веков.

Конструкторы изготавливаются из качественного дерева (т.е. не из отходов мебельного производства!).

Все модели унифицированы между собой, имеют одинаковые типы базовых элементов, и если собрать их все, то можно построить целый сказочный город!

Сборка этих конструкторов является поистине увлекательнейшим занятием, поскольку ребенок становится полноценным строителем - ведь для правильной и качественной сборки модели необходимо правильно, ровно и аккуратно устанавливать соответствующие элементы (которые даны в инструкции по сборке).

Все модели "Walachia" запатентованы и охраняются как промышленные образцы в Европе, США, России и странах СНГ.

Играем и развиваемся

Сегодня многие дети проводят время за компьютером, но именно «живое» конструирование является важнейшим элементом в умственном воспитании ребёнка. 

Построение всевозможных зданий и других построек развивает в ребёнке пространственное мышление, ребёнок сравнивает разные детали, анализирует, думает, … это очень важно. 

Кроме того, построение здания, пусть даже из конструктора, требует от ребёнка аккуратности, организованности, умения представлять пространственную картину постройки в воображении. 

Настоящий деревянный конструктор из бука может стать настоящим другом Вашему ребёнку, кроме того, увлёкшись «строительством», ребёнок может проявить интерес к более глубокому изучению этого предмета, что, само по себе, очень ценно. 

Именно так, через игру, ребёнок учится познавать мир, который его окружает, поэтому стоит относиться к игрушкам, которые попадают в руки к детям, очень серьёзно.

В самую первую очередь - это хороший повод для общения с ребёнком любого возраста.

Ведь конструктор далеко не простая игрушка, часто для обращения с конструктором ребёнку требуется приложить определённые усилия, а заинтересованность взрослого делает эту игрушку особенно привлекательной.

Родитель не должен делать всё за ребёнка, он просто предоставляет своему малышу возможность поэкспериментировать с деталями конструктора и найти какие – то новые возможности для их применения на практике. Всегда следует помнить, что любой конструктор – это лишь малая часть, какой – то большой игры.

Какой будет эта большая игра?

Да каждый раз она будет совершенно другой, интересной и познавательной.

Например, увидев, что в результате усилий Вашего ребёнка у него получился дом, помогите ему затеять в этот дом чьё-то переселение. 

Если это зайчик, лисичка, какая-то неодушевлённая игрушка (машинка в гараже), расскажите про них сказку или разыграйте целую историю с использованием других игрушек.

В сознании ребёнка конструктор «оживёт» и станет одной из важнейших частей огромного мира детской фантазии.

Кому могут быть полезны игры с конструктором?

Ответ очень прост и лаконичен: всем! Именно всем девочкам и мальчикам. При работе с конструкторами дети получают абсолютно разностороннее развитие.

В этом случае у них активизируются всё, что связано с восприятием формы, осязанием, моторикой, пространственным мышлением, активно формируется и закрепляется облик успешного человека, человека – творца.

Развивающие конструкторы

Конструкторы VARIO на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждений.

В педагогике конструктор интересен тем, что объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. 

Для наборов VARIO характерны высочайшее качество, эстетичность, необычная

прочность и безопасность. 

Широкий выбор деталей дает детям возможность строить все, что душе угодно.

Для первого знакомства с новым материалом важно предоставить достаточно

свободного места, так, чтобы в середине размещалось большое количество деталей,

а вокруг свободно действовали дети. 

Как показывает опыт, дети вначале не склонны: рассматривать детали: они сразу же начинают их объединять, пытаясь что-то сделать.

К пяти годам дети уже способны замыслить довольно сложную конструкцию, называть

её и практически создавать. Необходимо ставить перед детьми проблемные задачи, направленные на развитие воображения и творчества. 

На занятиях можно давать недостроенную конструкцию и попросить детей достроить.

Детям можно предлагать конструирование по условиям: построить домик для фермера.

Для сюжетного коллективного конструирования важно создавать необходимые условия: выбрать вместе с детьми место (ковер, стол).

При создании постройки из VARIO дети не только учатся строить, но и выбирают верную последовательность действий, приемы соединений, сочетание форм и пропорций. 

Что дадут занятия: 

✓ Знания о формах и деталях. 
✓ Тематическое и пространственное мышление. 
✓ Знания окружающего мира. 
✓ Формирование эстетического вкуса. 
✓ Математическое и пространственное мышление. 
✓ Умение определять форму тела и воспроизводить ее. 

На занятиях по VARIO — конструированию дети: 
✓ Развивают мелкую моторику рук. 
✓ Учатся правильно и быстро ориентироваться в пространстве. 
✓ Получают математические знания о счете, форме, пропорции, симметрии. 
✓ Расширяют свои представления об окружающем мире — об архитектуре, ландшафте. 
✓ Развивают внимание, способность сосредоточиться, память, мышление. 
✓ Учатся воображать, фантазировать, творчески мыслить. 
✓ Овладевают умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое. 
✓ Учатся общаться друг с другом, устраивать совместные игры, уважать свой и чужой труд.