Начали с аппликации из альбома "Маленький художник. Спрячь картинку". Это аналог "Это может ваш малыш" только для старших деток. Клеить Д. не хотел, но когда я рассказала историю про мышей, которых надо спрятать от кота и показала, что мешок приклеивать не полностью надо, а лишь за хвостик, а потом делать "ку-ку" подключился. Приклеил мешочки, спрятал мышей.
Потом прибежал мышонок и попросил покормить его печеньками. Выкладывали столько, сколько на цифре, пыталась чаще говорить "плюс один", спрашивала сколько надо добавить на тарелку и т.д.
Мышку покормили и она позвала нас пойти в гости к ее друзьям. Ходили от домика к домику, делали разные задания для каждого жителя домика.
Потом собирали сыр(кружочки) из частей (2 - 6). Искали детали одного цвета, "чинили" сыр и считали сколько частей.
Потом провели мышку к сыру, раскрасили. Д. не особо любит раскрашивать, пытаюсь стимулировать всякими шутками-приговорками. "Смотри какой несчастный котик, он тоже хочет быть цветным. Какой цвет возьмем? - Синий? Отлично, котик аж посинел от радости! Ну сыр хоть настоящий сделаем? :)"
Потом собирали сыр(кружочки) из частей (2 - 6). Искали детали одного цвета, "чинили" сыр и считали сколько частей.
Потом к нам приходили гости и мы выбирали какую головку (из скольких частей) выбрать, чтоб всем досталось поровну. Всех угостили и занятие закончили.
Всем спасибо!