Звуковой плакат «Домашние животные» повесели прям около кровати, чтобы только Ярик проснулся сразу его увидел.
Карточки «Домашние животные» из серии вундеркинд с пеленок. Показывала и просто как карточки
И раскладывали животных по соответствующим карточкам, и спрашивала где кто, и кто как говорит. 
&
Мягкие магниты «Ферма» повесили на холодильник и изучали после каждого завтрака, обеда и ужина)))
Фигурки домашних животных «Огонек»
Фигурка утки и цыплят gulliver collecta и фигурка курицы schleich
Раставляли по карточкам, строили ферму из кубиков, перевозки из конструктора, кормили пластилином и просто играли
КНИЖКИ.
«ХРЮ» Мэтью Ван Флит; «Что мы слышали в деревне?»; «Прибаутки для малютки», «Это чей голос?» школа 7 гномов; «Хрюшка обижается»; «Козленок, который умел считать до десяти»; «Моя первая книга о животных» Е. Данилова; «Котенька-
ПЕСЕНКИ.
Давай коза попрыгаем…; Жили у бабуси…; Я пушистый маленький котенок; "33 коровы"; песенки Железновых: «Пять поросят», «Лошадка», «Бычок», «Коза».
Танец маленьких утят, музыка из цикла «Малыш в деревне».
СТИХИ, ПОТЕШКИ И ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ.
КОРОВКА.
Я корова - Му-у (два указательных пальца над головой).
Гуляю по лугу (указательный и средний "бегут" по ладошке).
Я корова строгая (грозим пальчиком).
Большая (руки в стороны)
Длинноногая (руки вверх).
Надоело мне одной,
побреду к себе домой (пальцы большой и средний гуляют по ладошке)
А кого бодну (по два пальца вперёд - бодают)
Тот тоже скажет Му-у - (говорим - му-у).
Вот идёт бычок (сидя на стульчике, шагаем ножками)
Рыженький бочок. (гладим бочок)
Ножками шагает, (шагаем ножками)
Головой кивает. (киваем головой)
Скучно одному
И мычит он: «Му-у-у!» (мычим, выставив рожки)
К нам пришла корова (указательный и средний пальчики шагают по столу)
- МУ! (пальцы сложены щепоткой, при произдесении слова, ладошка выпремляется)
Ничего я не пойму! (ладони прижаты к щекам, наклоны головы вправо, влево)
- Дам я деткам молока (руки согнуты в локтях и вытянуты вперед, ладонями вверх, слегка опускаются вниз и поднимаются)
Для сметаны, творога (при пречислении продуктов загибают по одному пальчику)
И для масла, и для сыра,
И для вкусного кефира.
Ходит, бродит по лужку
Рыжая корова.
Даст она нам к вечерку
Молока парного.
(Внутреннею сторону ладони опустить вниз, указательный и мизинец выставить вперед, а средний и безымянный прижаты к ладони и обхвачены большим пальцем).
Шел бычок (показать рожки: прижать к голове кулачки с выставленными указательными пальцами)
Вдоль забора
Увидал мочало (расслабить ладони так, чтобы они бессильно повисли)
Начни сказочку сначала (развести руки в стороны)
Корова поила ребят молоком
И песенку весело пела о том,
Как солнышко утром над полем взойдёт,
Как дождик зелёную травку польёт,
Как стадо коров наедает бока,
Чтоб больше домой принести молока.
Корова поила ребят молоком,
Весёлую песенку пела при том.
Я песенку эту никак не пойму,
Слова в ней смешные:
Му - му, му - му - му.
У коровы есть рога
И копыта на ногах.
Травушку она жует,
Деткам молочко дает.
Рано утром,
В полвторого,
В полдень
К нам пришла Корова.
И не вымолвив ни слова,
Молчалива и строга,
Прошептала мне сурово:
«Молока не пей сырого».
Постояла
И ворота почесала о рога.
Ранним-рано поутру
Пастушок ту-ру-ру-ру!
А коровки в лад ему
Затянули: «Му-му-му!»
Ты, коровушка, ступай
В чисто поле погуляй,
А вернешься вечерком,
Нас напоишь молочком.
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Маленький бычок,
Жёлтенький бочок,
Ножками ступает,
Головой мотает.
-Где же стадо? Му-у-у!
Скучно одному-у-у!
ЛОШАДКА.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
У лошадки длинногривой
Нрав веселый и игривый.
Сено съест она сейчас
Да и покатает нас.
Ты куда спешишь, лошадка?
- У меня с утра зарядка!
Тороплюсь я в чисто поле,
Чтобы там побегать вволю!
Деревянную лошадку
Папа мне вчера принёс.
Я схватил большую шашку,
Конь меня вперёд понёс.
Поскакал я по долинам,
Горы, реки оббежал,
И в припрыжку по дорогам
И...немножечко устал.
А когда я утром встал,
Даже, завтракать не стал,
Я опять же поскакал
По долинам и холмам.
Лошадь купила четыре калоши -
Пару хороших и пару поплоше.
Если денек выдается погожий,
Лошадь гуляет в калошах хороших.
Стоит просыпаться первой пороше -
Лошадь выходит в калошах поплоше.
Если же лужи по улице сплошь,
Лошадь гуляет совсем без калош.
Что же ты, лошадь, жалеешь калоши?
Разве здоровье тебе не дороже?
По дороге белой, гладкой (все пальцы скачут по столу)
Скачут пальцы, как лошадки
Цок-цок, цок-цок
Скачет резвый табунок.
Белая Лошадь с белым хвостом
И Черная Лошадь с черным хвостом
Вдвоем по поляне
Гуляли в тумане
И свежее сено нашли под кустом.
Белая Лошадь с белым хвостом,
Сено доев, сообщила о том,
Что сено как сено,
Хотя, несомненно,
Сено не может сравниться с овсом.
Черная Лошадь с черным хвостом
С ней согласилась, добавив притом,
Что сахар не хуже
И слаще к тому же,
Но реже, чем сено, лежит под кустом.
СВИНКА.
Поросенок, поросенок,
Только вылез из пеленок,
Тут же свинка грязь нашел,
Мимо лужи не прошел.
Как на пишущей машинке
Две хорошенькие свинки
Туки-туки-туки-тук
Туки-туки-туки-тук
И постукивают
И похрюкивают
Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк
Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк
Пятачок умоет в луже
И торопится на ужин,
Отрубей я ей сварю,
Скажет мне она: ХРЮ-ХРЮ!
Растолстела наша Хрюшка,
Стала Хрюшка, как кадушка.
Дайте вместо желудей
Хрюшке прыгалки скорей.
Дали прыгалки толстушке -
Раз, два, три, четыре, пять...
Только трудно прыгать Хрюшке -
Лучше в луже полежать.
У грязнули-свинки
На спине щетинка,
На мордашке пятачок,
Сзади тонкий хвост-крючок.
Свинка Ненила
Сыночка хвалила:
- То-то хорошенький,
То-то пригоженький:
Ходит бочком,
Ушки торчком,
Хвостик крючком,
Нос пятачком!
По длинной тропинке
Немытая Свинка
Бежит
Совершенно одна.
Бежит и бежит она,
И вдруг
Неожиданно
У неё зачесалась спина.
Немытая Свинка
Свернула с тропинки
И к нам
Постучалась во двор.
И хрюкнула жалостно:
«Позвольте, пожалуйста,
Об ваш
Почесаться забор».
КОЗОЧКА.
Непослушная коза
Смотрит прямо мне в глаза!
Сильно упирается.
Ей сарай не нравится.
Козочке прыгучей,
Озорной, бодучей
Нравится украдкой
Есть капусту с грядки.
Идет коза рогатая (Изобразить рога с помощью указательного пальца и мизинца)
Идет коза бодатая (покачать рукой, изображая бодание)
За ней козленочек бежит, (Изобразить колокольчик - пальцы правой руки собрать в щепоть и опустить вниз, покачивая невидимым колокольчиком)
Колокольчиком звенит..
Колокольчиком звеня,
Убежала от меня.
Тает луг в вечерней тьме,
Где искать её... МЕ-МЕ!
В дверь вошло животное,
До того голодное:
Съело веник и метлу,
Съело коврик на полу,
Занавеску на окне
И картинку на стене,
Со стола слизнуло справку
И пошло опять на травку.
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду -
Я в траве его найду.
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто кашу не ест?
Молоко не пьет?
Забодает, забодает, забодает!
ОВЕЧКА.
В небе облако гуляло,
А потом овечкой стало.
Белою овечкой
Над прохладной речкой.
ОСЛИК.
Встал на ножки малышок
И зацокал: цок-цок-цок!
- Цок-цок-цок! - звенят копытца, -
- Мы к реке идём напиться.
Сверху - ушки, сзади - хвостик,
А всё вместе - просто ослик
Ослик с длинными ушами
Очень дружен с малышами -
Хоть упрям, за сладости
Покатает с радостью.
КУРОЧКА, ПЕТУШОК.
Носит Петя-петушок
Пышный хвост и гребешок.
Петя зернышки клюет,
Громко песенки поет.
Цыпа-цыпа (обеими руками сыпать корм)
Гуль, гуль, гуль!
Я посыплю,
Ты поклюй! (Клевать воображаемый корм указательными пальцами обеих рук.)
Клю-клю-клю (Одновременно постучать по столу)
Курочка-пеструшечка
По двору ходит,
Цыплят выводит,
хохолок раздувает,
Малых деток потешает.
Курица - красавица у меня жила,
Ах, какая умница курица была,
Шила мне кафтаны, шила сапоги,
Сладкие, румяные пекла мне пироги,
А когда устанет, сядет у ворот,
Сказочку расскажет, песенку споёт.
Куд-куда? Куд-куда?
Hу-ка, ну-ка все сюда!
Hу-ка к маме под кpыло!
Куд-куда вас понесло?
Идет, идет петушок - (указательный и средний пальцы идут по столу, как ножки)
Набок гребешок, (указательный палец касается большого, изображая клюв. Остальные пальцы слегка округлены и веером подняты вверх - это гребешок)
Красная бородка,
Костяная головка.
Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
Петухи, цыплята, куры -
Очень важные фигуры.
По утрам петух поёт,
Будит весь честной народ.
Курица цыплят растит
И яйцом нас угостит.
|
Вышла курочка гулять Свежей травки посчипать, |
Взрослый изображает маму - курицу. Идёт, высоко поднимая колени, машет «крыльями». |
|
А за ней ребятки Жёлтые цыплятки. |
Малыш идёт за мамой-курицей и повторяет движения. |
|
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, |
«Грозит» пальчиком. |
|
Лапками гребите, Зёрнышки ищите! |
Присесть и «грести лапками». |
|
Съели толстого жука, |
Показываем,какого жука съели. |
|
Дождевого червяка, |
Показать длинного червяка- руки в стороны. |
|
Выпили водицы |
Наклоняемся, руки отводим назад. |
УТКИ.
Речкy переплыли
Ровно в полминyтки:
Цыпленок на yтенке,
Цыпленок на yтенке,
Цыпленок на yтенке,
А кyрица на yтке.
Утка по воде плывет,
Быстро лапками гребет.
А ныряет за едой -
Виден хвостик над водой.
Уточка вразвалочку к озеру пришла
За собой утяток утка привела,
Кря - Кря - Кря сказала,
Вы за мной плывите
Кря - Кря - Кря и лапками
Под водой гребите.
Наши гуленьки вверху (поднять руки вверх, перекрестить на уровне запястий и, помахивая кистями рукой изобразить летящую птичку)
«Гу-гу, гу-гу!»
Наши курочки в окно (постучать указательными пальцами по столу, как курочка клювом по земле)
«Ко-ко, ко-ко!»
А как Петя-петушок (показать петушка)
Ранним-рано поутру
Нам споет «Ку-ка-ре-ку!»
На дворе
Наши уточки с утра: (обеими руками изобразить клювики)
«Кря-кря, кря-кря!» (открывать и закрывать клювики, произнося звуки кря)
Наши гуси у пруда: (правой и левой рукой изобразить гусей)
«Га-га, га-га!» (открывать и закрывать клювы, произнося звук га-га)
ГУСИ.
У пруда на берегу
Гусь пасется на лугу.
Щиплет травку, но прохожих
Ущипнуть он тоже может.
Тот, кто с гусятами близко знаком,
Знает, гусята гуляют гуськом.
Тот же, кто близко знаком с гусаком,
К ним ни за что не пойдет босиком.
Гуси! Гуси! (протянуть руки вперед)
«Га-га-га» (показать руками как гуси открывают клювики)
Есть хотите? (соединить ладошки в виде чаши)
«Да-да-да» (гуси кивают головами)
Гуси вы, гуси,
Красные лапки!
Где вы бывали,
Что вы видали?
- Мы видали волка:
Унес волк гусенка,
Да самого лучшего,
Да самого большего!
- Гуси вы, гуси,
Красные лапки!
Щипите вы волка -
Спасайте гусенка!
КОТЕНОК.
В гости едет котофей,
Погоняет лошадей.
Он везёт с собой котят.
Пусть их тоже угостят!
Котёнок возится с клубком:
То подползет к нему тайком,
То на клубок начнет кидаться,
Толкнет его, отпрыгнет вбок...
Hикак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок.
Если кто-то с места сдвинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатиться,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цац-царап!
Не уйдёшь из наших лап!
Плачет Киска в коридоре.
У неё большое горе:
Злые люди бедной Киске
Не дают украсть сосиски!
СОБАКА.
Сидеть надоело мне
Лапы сложа,
Я очень хотел бы
Пойти в сторожа.
Висит объявленье
У наших ворот:
Собака нужна
Сторожить огород.
Ты меня знаешь,
Я храбрый щенок:
Появится кошка -
Собью ее с ног.
Я тявкать умею,
Умею рычать,
Умею своих
От чужих отличать.
Котята боятся меня
Как огня.
Скажи мне по совести:
Примут меня?
В лесочке, над речкой
Построена дачка.
На дачке живет
Небольшая собачка.
Собачка довольна
И лесом и дачей,
Но есть огорчения
В жизни собачей.
Во-первых,
Собачку слегка раздражает,
Что дачу высокий
Забор окружает.
Ведь если б не этот
Противный забор,
То с кошками был бы
Другой разговор!
Ее огорчает,
Что люди забыли
Придумать
Собачкам
Автомобили. Собачка
Обиды терпеть не желает:
Она на машины отчаянно лает!
Ей грустно
Глядеть на цветочные грядки:
Они у хозяев
В таком беспорядке!
Однажды
Собачка
Их славно вскопала -
И ей же, представьте,
За это попало!
Хозяин
Собачку
За стол не сажает -
И это, конечно,
Ее обижает:
Не так уж приятно
Приличной Собачке
Сидеть на полу,
Ожидая подачки!
Но дайте Собачке
Кусочек печенья -
И сразу
Окончатся
Все огорченья!
Hочью во мpаке
Лают собаки,
Лают собаки,
Глядят в вышину:
- Злые гpабители
Снова похитили,
Снова похитили
С неба луну.
Hо похитителям,
Злобным гpабителям,
Мы не дадим
Hи покоя, ни сна,
Пеpепугаем,
Пеpекусаем,
И возвpатится
В небо луна.
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ.
«Кто как маму зовет?» Школа 7 гномов
«Веселая ферма» Умные липучки
Развмвающий плакат-игра «Домашние животные»
Еще конечно рисовали, точнее мама рисовала, а Ярик отгадфвал кто это, а потом рисовали травку, солнышко, небо, облака.
Лепили травку для коровки, зернышки для утоки и курочки, морковку для лошадки и ослика.
Хотела еще аппликацию, на овечку наклеивать вату, но принтер отказался распечатывать нам овечку(((, ну ничего в другой раз.
В следующий раз планирую провести эту недельку, где-то через полгодика, летом, чтобы можно было съездить куда-нибудь и посмотреть на настоящих коров, коз, кур и тд🐄🐐🐖🐔🐣