В июне мы продолжали перечитывать многое из того, о чем рассказывала в прошлых дневниках чтения. Но появились и новые книжки, а у ребенка немного изменились предпочтения. Так сильно нравившиеся ранее книжки-смотрелки с "толпящимися" животными ("Кто пришел потом", "В очередь") отошли на второй план, уступив место книжкам с героями-детьми и книжкам, в которых прослеживается простой, но актуальный для нашего возраста сюжет.
В первую очередь это книжки про Макса:
К ранее зачитанным про горшок и лампу добавились книжки "Макс и печенье" и "Макс купается".
Вот такие там иллюстрации:
Не ожидала, что эта раскладушка заживет у нас второй жизнью. А ведь была отправлена на антресоли. Интерес к ней живой и неподдельный.
Думаю, что изменения в книжных предпочтениях связаны с психологическими изменениями в самой дочери: она начинает соотносить свои действия и свои переживания с действиями и переживаниями других людей.
По-прежнеме обожаем "Утенка и гусенка", уже успели перенять кое-какие действия персонажей:
Поразились красотой этих книжек:
тактильная книжка "Зайчонок Билли" (автор Морис Пледжер)
Вот какие там тактильные вставки (они очень приятные но ощупь и качественно сделаны):
Потрясающе красивая книга Ричарда Скарри "I am a Bunny". Эта книжка стала любовью моей дочери, только её она может подолгу разглядывать одна:
Посмотрите сами на эти иллюстрации:
А на этой видим следы к дуплу и зимний лес в отверстии, видим, как зайчонок свернулся калачиком, аккуратно повесил одежду и заснул в ожидании весны - такая милота!
Периодически смотрим и обсуждаем виммельбух "Весёлая ферма" (автор иллюстраций - Garyad). Читали "Очень огромную голодную гусеницу" (не знаю, зачем китайцы сделали такой большой формат):
Легко находит животных из книжки от Умницы "Учим первые слова":
Из познавательных книг в прошлом месяце ограничились чтением такой книжки:
Почти каждый день читаем сборник стихов Орловой, стишки легко запоминаются, часто цитирую ей в подходящие моменты:
Стишки Лаптева пошли хуже.
С интересом рассматривает эту книжку:
Потешки читаем регулярно. Периодически достаем также сборники "Болтали две сороки", "Запел петушок" и "Радуга дуга". Наконец у нас пошли сказки. Первая сказка "Репка" из сборника "Болтали две сороки", хорошо воспринимаются "Теремок" из сборника "Запел петушок". Сборник "Радуга дуга" идет хуже других.
Из более "серьезной" литературы читали это:
"Хочу к маме" слушает очень внимательно. Карлхена хорошо обыграли с помощью заек Ми. Теперь и эти долго лежавшие без дела зайцы у нас в фаворитах:
Нравились и такие книжки на китайском языке. По этой учили слова и цвета:
В этой книге изображены мамы (иногда с папами) с малышами:
Из тонких книжек читали следующие:
"Про машину" хорошо обыграли, теперь часто строим нашей машинке кроватку. Из книжки "Для маленьких" А. Прокофьева пошли лишь некоторые стихи. Стих "Мой мишка" стал хитом.
Для меня неожиданным было то, что ей понравилось рассматривать книгу "Петя и волк".
Мы послушали и музыку, восприняла хорошо. Сюжет тоже слушает, хоть и не до конца. Волк её совсем не напугал:
Совсем плохо пошли у нас книжки-говорилки из комплекта "Говорим с пелёнок", к чтению которых мы перешли в прошлом месяце. Отбирает и уносит их, или сама уходит. Не знаю, в чем причина:
Теперь стараюсь их ей не читать, а по-бытрому обыгрывать содержание.
И по-прежнему не нравятся звуковые книжки:
Хорошо, что многие из них мне достались с большой скидкой как залежавшиеся в нашем магазине. Но дома они у нас почему-то продолжают так же лежать.
Из всех нравятся только две: "Воробьишкин дворик" и "Кого ищет медвежонок?". Вторая нравится больше всех.
Надеюсь, чуть позже эти книжки у нас пойдут лучше.
Вот таким насыщенным у нас получилось чтение в июне!
Спасибо за внимание!!!