Наша самая первая книга, по которой мы начали знакомство с английским языком. В книге представлены сто основных слов, необходимых в бытовом общении. Они станут отличной базой для дальнейшего изучения языка.
На каждой странице 6-7 наглядно проиллюстрированных слов и большая картинка, на которой нужно отыскать все названные слова. Не забудьте про маленького утенка Пипа, спрятавшегося на каждом развороте. Такая забавная игра способствует лучшему запоминаю, название прочно ассоциируется с изображением и ребенок начинает воспринимать произношение слов на слух.
Рассматривая книгу первые несколько раз, я произносила слова, а четырехлетняя дочка искала их на большой картинке. Дальше мы потихоньку усложняли: я пальцем показывала на отдельный рисунок, а дочка должна была его не только отыскать, но и назвать. И так до тех пор, пока она не выучила все слова в книге.
Когда у ребенка пройдет первый испуг и он поймет, что у него получается, можно начинать обсуждать иллюстрации более детально, вводить глаголы, вовлекать в обсуждение малыша.
В конце книги находится наш любимый разворот, где по бокам расположены слова, а в центре много отдельных изображений. Я читаю слово, а дочка должна найти соответствующую картинку. Своеобразная проверка пройденного материала. Кажется достаточно сложно для маленького ребенка, но уже после первого знакомства с книгой, ребенок способен отыскать минимум пять знакомых слов. С каждым следующим чтением их количество будет увеличиваться и потом малыш сможет не только показывать, но и сам называть все изображения на английском языке.
Потом мы уже стали читать книжечки с 1-2 строчкам на страницу. А по этой книге дочка сейчас играет с младшим братиком в учителя. Она ее уже хорошо знает, чувствует себя с ней уверенно и ей нравится время от времени самостоятельно по ней заниматься или просто рассматривать.