Мы принимали участие в ТЗ "Ткачество и баня", подготовленном Светланой. Наш отчет под катом.


На сей раз мы с Филей разбирались, что такое ткачество и что делают в бане (Филе 2,9 года). Тема ткачества была для нас не очень простой. Для начала я спросила у Фили, из чего делают одежду, Филя затруднился. Мы рассмотрели ткань и сделали вывод, что она состоит из ниточек. Рассмотрели клубочки с разными нитками, пощупали их, установили, что структура нитей может быть различной. И изготавливают нити из шерсти животных (была продемонстрирована опушка от пуховика) или из растений.

Попробовали "вытянуть" нитку из ваты, получилась коротенькая, но получилась. Посмотрели картинки, изображающие веретено и прялки. Далее мы попробовали ткать полотно из цветной бумаги

Поговорили о том, что еще можно сделать из нитей. Сделали помпоны при помощи вилки, свили шнурок. Эти поделки стали декорациями для сказки Сутеева "Цыпленок и утенок". Помпоны были утенком и цыпленком, шнурок червячком, а еще у нас была вязаная бабочка. Филя эту сказку любит, с удовольствием участвовал в инсценировке.

Также мы сделали куклу Филипповку. Процесс достаточно длительный, так что Филя участвовал набегами, но я на удивление получила релакс )) Конечный рзультат нас порадовал, но Филя ее немного побаивается. Правда у нас вышел немного урбанистический вариант, не из льняных нитей, а из пенькового шпагата ))

Далее мы посмотрели презентацию о русских костюмах, посмотрели нарядный передник, посмотрели, какие красивые узоры присутствуют на русских-народных костюмах.

Собрали узорное лото

Попробовали раскрасить передник, раскрашивали вместе, поэтому получилось так аккуратно ))))

Потом мы занимались изучением бани. Посмотрели картинки-изображения бани, я рассказала Филе, как в бане парятся. И пошли строить свою баню.


Для баньки нужны дрова. Дрова нарисовали березовые, предварительно вспомнив, какого цвета у березы кора.

Нарезали полоски, свернули при помощи карандаша в трубочки, и повезли дрова на грузовике в баню. Дрова сложили в печь.

Далее мы пошли носить воду. Воду носили из колодца (тазик) в купальню (чашка). В чашке помыли нашего человечка, вытерли полотенцем.

Потом человечка напоили чаем, предварительно слепив из пластилина баранки. После игрушечного чаепития понюхали разный чай, у нас его много: с малиновыми листиками, с чабрецом и др.

Обе темы объединяет сказка "Гуси-лебеди". Эту сказку мы разыграли с помощью вот такого бумажного театра (скачала в интернете).

Занятие получилось очень насыщенным, у нас вышло не ТЗ, а целая ТН, т.к. занимались мы несколько дней. Идей было очень много, и нам хотелось побольше всего сделать. Баня ребенку понравилась, наверное, больше, все занятие вышло игровое. В ткачестве тоже было весело, но единственное мне кажется, что сын так до конца не понял, что там ткут, что прядут )) Светлане спасибо за прекрасное занятие.