Всем привет! Хочу написать про то, как мы пополняем словарик и знакомимся с абстрактными понятиями "утро, весна, тепло, ночь" и т.д. Малышу 1 год и 10 месяцев. У меня очень много дома разнообразного материала на всевозможные темы: времена года, природа, фермы, транспорт, бытовые предметы, животные, известные картины и т.д. Но в фаворе только транспорт, который уже отскакивает от зубов. Остальные карточки/книжки не интересуют, а если и смотрит то секунд 30 и все. И сегодня на меня снизошло открытие! Может моя идея и не новая, но я её только открыла для себя и своего малыша. Сели смотреть карточки красочные на тему "времена года и природные явления". Рядом стояла коробочка с песком и животными сафари и сынуля переключился сразу на животных, начал их брать из коробочки и играться. И тогда я сказала ему: "Сынуля, а давай покажем кенгуру бабочек! Он же в Австралии живёт и не видел их никогда! Вот они, смотри!!!" Ребёнок подхватил идею и начал внимательно смотреть на картинку и искать бабочек, показывая их кенгуру! А я тем временем объясняла: "это красная бабочка, это желтая, это оранжевая, она самая большая, а теперь давай посчитаем сколько их? Один, два....пять!!! Пять бабочек! Как думаешь какая кенгуру больше понравилась? А тебе? Вот эта голубая? Она самая маленькая...". Потом мы показывали желтые одуванчики, красный мак, голубые васильки леопарду; гуляли по зеленой травке с утреней росой с овечкой и показали зиму, сосульки, град, снеговика обезьянке". Ребёнок впитывал новую информацию с удовольствием!!! Ему очень нравилось показывать новые вещи животным! И как я раньше до этого не додумалась?
Аполлону 1,10 месяцев. И весь предыдущий месяц прошёл под лозунгом "кто это? что это?". Да-да, началось))). Показывает пальчиком на предмет и спрашивает что это. При чем может показывать на одни и те же предметы по кругу, например: машина, велосипед, самолёт, машина, дерево, машина, велосипед...и т.д. Алексей один раз не выдержал, говорит: "Да ты знаешь что это! Машина! Машина! Машина!". Говорю: "Чего ты кипятишься? Это же ребёнок. Скоро начнётся вообще период "почему трава зелёная", "почему небо голубое". Так что пока это только цветочки". Один раз показывает Аполлон на плакате "транспорт" такси и спрашивает, мама что это. Говорю, машина, а он: нет, мама, это такси! Он вообще начал в последнее время более понятно изъясняться. Говорит фразы из 3-4 простых слов.
Завели мы кошечку маленькую рыжую, сынуля в восторге гладит и целует её. Называет катенка маленький. Ходит по дому ищет и кричит: маленький, маленький! Или зовёт Кися, Котя. Берет на руки и несёт кормить. И говорит: мама, катенка ам-ам! Аполлон сам! ( в смысле Аполлон сам принёс). Назвали кошечку Джинджирела, Аполлон зовёт её Динана. А себя называет исключительно полным именем - Аполлон. Апа больше не канает. Так же выучил свою фамилию Пус (Прус) и папу называет Леса, а не Лёля))). Я вообще поражаюсь какие дети в этом возрасте уже умные и как много понимают. Аполлон, например, знает такие абстрактные понятия как мягко, мокро, сухо, скользко, вкусно, жарко. Ну вкусно он постоянно повторяет когда ест любимую еду, это понятно. А вот сел на мокрое, я говорю, давай штаны менять мокро - не комфортно, вот теперь одели сухие штанишки - хорошо. Он запомнил и теперь если промочит ноги в луже, например, бежит и просит сандали снять и говорит: обуть, обуть (это значит и одеть обувь и снять), мокро, мокро. Так же запомнил и скользко когда бегал, скользил, падал. Теперь всегда показывает мне где скользко. Ну и с остальными понятиями так же.

Аполлон научился висеть на кольцах. Берётся за них, кружится и поднимает ноги, и начинает летать туда-сюда. Если кто зайдёт в гости сразу хвастается всем.

Полюбил полицейскую машину. Купила, разломал за два дня, причём играл только с ней. Я вообще отдыхала и кучу дел переделала. Потом бабуля прислала нам шестерку "гаи" из России и автобус. Счастья полные штаны у ребёнка. Я теперь поняла фишку, если мне нужно что-то сделать, я даю ему новую машинку и не вижу и не слышу ребёнка вообще в ближайшие сутки. Очень удобно. У настолько много машинок в последнее время стало, что я подумываю их коллекционировать. Увидела классную идею в интернете - большой деревянный стенд в виде поезда прикреплён на стену с множеством дощечек для маленьких и средних машинок. Вот думаю теперь, взять самые оригинальные, единичные модели и собирать их, а когда Аполлон подрастёт передать ему это дело). Пусть будет его маленькое хобби.


О цветах. Знает касный (красный), синий, елты (желтый) и еленый (зелёный). Выучил посредством машинок. Спрашивал что это? А я отвечала это красная машина, это желтая и т.д. Запомнил и может различать эти цвета. Когда спрашиваю его: какой твой любимый цвет, отвечает: касный. А животное - белка).
О еде: любит авокадо, огурцы, рис без соли и специй и сельдерей. В общем, всю безвкусную на мой взгляд пищу. Интересный вкус у ребенка.
Ездили на Ниагарский водопад. Ребёнок был под впечатлениями, плавали на кораблике вечером когда подсвечивают водопады, было очень красиво. Одели дождевики, Аполлон сопротивлялся, но в конце концов я его убедила одеться в "каспера". Ребёнок настолько устал, что уснул прям под водопадным ливнем на корабле у меня на руках и мне пришлось его нести до отеля минут 30 на высоких каблуках, руки чуть не отвалились! 12 кг!
Ездили в зоопарк смотреть на панд, но очень понравились белые медведи. Один Мишка так здорово плавал туда-сюда и нырял, а другой грелся на солнышке. Ещё Аполлон завис в павильоне с рыбами, черепахами, медузами. Подумываю приобрести домой аквариум.



А ещё в этом месяце Аполлон ездил два раза к бабушке с дедушкой с ночевкой. Я переживала, но мне сказали он очень хорошо спит без меня. Чего не скажешь когда он дома, чувствует молоко рядом и до сих пор кушает ночью по 2-3 раза. Днём иногда спать не хочет и может не спать уже с 9 утра до 8 вечера. Иногда ещё спит по 2-3 часа, но в основном не уложишь его и приходится уступать. Но мне, как ни странно, стало легче. Раньше я ждала его сна чтобы пообедать нормально, посмотреть фильм, почитать, прибраться. Но терперь я могу это делать легко с ним, потому что ест он в основном сам, играет сам с машинами подолгу в другой комнате и совершенно не мешает мне ни убираться, ни читать..
Песенки. Очень любит слушать "облака белогривые лошадки". Просит постоянно её включать. Бегает за мной и кричит: облака! облака! облака! Очень смешно танцует под эту песню. И Бременских музыкантов обожает "ничего на свете лучше нету".
Кстати, хочу поделиться одним способом как легко почистить деткам зубы!!! Аполлон капризничает и плачет когда я это делаю, а тут такой легкий способ, он сам открывает рот и ждёт пока я хорошо все прочищу. А чистим мы зубы по 5-6 раз в день, после каждого приема пищи. Просто говорю ему: Аполлон давай поищем у тебя во рту шарик (он обожает шарики и мячики), щёточка сейчас найдёт шарик и мы его достанем. Он открывает рот и я начинаю "искать", чищу нижние зубы и приговариваю: вон-вон шарик, я его вижу, ой наверх убегает. И ребёнок стоит и ждёт с открытым ртом и не возмущается ни капли. В конце говорю: все, убежал! Попробуем поймать в следующий раз. Многие мои знакомые говорят что с их детьми это тоже работает на 100%!
Аполлоша очень нежный, заботливый мальчик. Если набезобразничает, недавно, например, уронил мне на лицо тяжелую машинку, то идёт извиняться. Я говорю: маме больно! иди извиняйся. Подошёл, обнял, погладил по голове и поцеловал. Такое чувство, просто не описать словами)))). Вот и все новости! Пока-пока!








О кризисе двух лет меня просветили бабули на лавочке, примерно в октябре месяце Ване было 1г и 10 мес., мы возвращались с прогулки, гуляли как обычно часа два, на обратном пути с прогулки я решила купить фруктов . Итак идем мы значит домой, в одной руке у меня довольно тяжелый пакет, за другую руку меня Ваня держит, подходим мы к двери нашей, входной, с кодовым замком, отпускаю Ваню, чтобы ключи достать, и вдруг мой ребенок, до этого прибывавший в отличном настроении, вдруг с ровного места, падает на землю, и начинает ножками стучать, и плачет, как я поняла, не хочет идти домой, попыталась его успокоить , объяснить что надо нам домой идти, давай вставай, земля холодная, дома супчик вкусный, смотри собачка какая мимо проходит, одним словом хотела, как-то переключить его внимание и отвлечь, ничего не помогает…..
Стараемся нагуляться с Аполлоном этим летом, ходим на прогулку по несколько раз в день. Много забавных (и не очень) случаев происходит. Хочу пару ситуаций записать.
Читала книгу на лавочке, ребёнок бегал на площадке. Периодически отрываю глаза от своего чтива, чтобы посмотреть что происходит с моим сорванцом. И вот замечаю, что стоит посреди стены с выступами, взгляд испуганный, застыл и не двигается. С ним на стене был мальчик, а рядом стоял его папа ко мне спиной. Подхожу, и вижу что папа бородатый! А борода такая густая, чёрная и длинная! И Аполлон, скорее всего, испугался этого дядю. Унесла ребёнка, и вот что странно: будучи маленькой очень и очень боялась бородатых дядь. У меня есть фото где мне годика 2-3, где я сижу в машине с хмурым лицом. Спрашиваю у мамы: почему я не улыбаюсь? А мама рассказывает: ты очень боялась бородатых мужчин, считала их плохими и злыми, а фотограф как раз с бородой длинной был. Мы, - говорит - тебя ещё несколько минут успокаивали, чтобы ты не расплакалась. И вот теперь это у сына проявляется, это что в генах, блин, заложено?)))) Первый раз такая реакция произошла у Аполлона на Лешиного брата, мы общались по скайпу и малой как увидел бородатого рыжего дядю, так истерику закатил. Я тогда не обратила внимания, а сейчас вспомнила...
Сижу на лавочке опять. Читаю опять. Аполлон сам бегает опять. Подходит канадская бабушка. Наблюдает как ребёнок иногда прибегает ко мне обняться, попить воды или съесть ягодку и убегает обратно. Сидела она, наблюдала и далее такой диалог у нас: сколько вашему малышу? Я: 21 месяц. Б: он такой самостоятельный, у него скорее всего есть старший брат или сестра! Я: нет, он мой первый. Бабуля такая смотрит с интересом: да??? Расскажи мне свой секрет тогда? Я: секрет? Б: ну свои методики воспитания. Рассказала. Сделала комплимент мне. Приятно:)))
Аполлон разбивает коленки каждый день. И я прижигаю их зеленкой, которая у меня в аптечке в кол-ве 3 баночек. Привезли добрые родственнички из России. Канадцы с удивлением: что с вашим ребёнком!? Почему он зелёный? Некоторым видеться голубым. Всем говорю что это русский антисептик, и все просят подарить один флакончик)))).
Буквально вчера ездили в гости и там Аполлон впервые попросился пописать будучи в памперсе. Высадила на раковину и пошли гулять в одних шортиках. В конце прогулке покакал в штаны. Думаю, ладно, как идёт, так идёт! Но вот уже сегодня пока гуляли подбегал и просился писать каждый раз, даже когда ехали в коляске домой, благо травка везде. Вытащила в миг и полили зеленую опушку).
Просится гулять 24/7. Просыпается и сразу давай канючить: фонтан, фонтан!!! Пытаюсь отвлекать игрушками, книжками, едой, совместными играми... Все по боку! Один фонтан в голове. Иногда встанет у двери, посмотрит кошачьими глазами из Шрека и давай слезы лить, при этом повторяя одно слово: фонтан. В большинстве случаев сдаюсь и идём гулять. Боюсь представить что зимой будет!


Карусели это одно из самых веселых и увлекательных детских развлечений. Однако, мало кто задумывается какие серьезные биохимические процессы помогает развить эта "игрушка" в детском организме. Карусели способствуют развитию вестибулярного аппарата, который отвечает за равновесие и ориентирование в пространстве, эффект быстрого кружения - это и есть одно из наиболее актуальных упражнений для развития отделов мозга, отвечающих за равновесие. Еще в прошлом веке ученые провели немало экспериментов, в рамках которых ведущие нейропсихологи изучали воздействие различного рода стимулов на вестибулярный аппарат (вестибуля́рный аппара́т (лат. vestibulum - преддверие), орган, воспринимающий изменения положения головы и тела в пространстве и направление движения тела у позвоночных животных и человека; часть внутреннего уха.)
Оказалось, что в результате такого воздействие соответствующие отделы мозга у младенцев увеличивались на 10-15%. Ученые пришли к выводу, что развитие детского организма самым прямым образом связаны с развитием вестибулярного аппарата. Судя по тому как меня укачивает в транспорте и на воде, мои родители мало уделяли времени развитию моего вестибулярного аппарата. Мне 26 лет и до сих пор если я отправляюсь в длительное путешествие на автомобиле или самолете, меня укачивает: появляется тошнота, головокружение, слабость в теле. И, дабы, наши дети в будущем не испытывали похожих проблем, я предлагаю с детства катать детей на качелях, подбрасывать в воздух, делать динамическую гимнастику (опционально). Ведь именно от родителей зависит, насколько ребенок будет ловким и спортивным, будет ли его укачивать в транспорте, либо на воде. Катание на каруселях это не пустая забава, а тот самый тренажер, что поможет ребенку вырасти крепким и здоровым. Я предлагаю посмотреть краткий видеообзор как мы проводим выходные всей семьей в парке развлечений.
Всем привет!!! Сегодня Аполлону год и девять месяцев. Время стремительно бежит и через три месяца у него уже будет второй день рождения! Не верится даже.
