Наш первый день тематической недельки оказался математическим. 
Посмотрели фигурки петушков, их у нас оказалось 2-большой и маленький. повспоминали как ходили в трогательный зоопарк и как там кукарекал петушок, послушали аудио.
построили 2 башни для обоих петушков. 
покатались на маминых коленках
затем кормили петушков, большому дали фасолинки, маленькому-гречку. и тут же все разбросали 
после этого перешли к к пазлу, вообще, Андрей понимает принцип собирания пазла, но я всегда ему помогаю, 
а в этот раз я распечатала 2 картинки, одну разрезала на 3 части, и, о чудо, он самостоятельно все собрал. затем смотря на то что собрал, раскрашивал рисунок. завершили занятие упражнениями на развитие речи.помимо распечаток разглядывали , горячо мною любимую , "Энциклопедию детского фольклора" 
Разглядывание, в последнее время, наше любимое занятие, так что этой части задания мы уделили достаточно много времени.
помимо разговора о птицах и благодаря тому что у нас оказалось 2 петушка, повторили такие понятия как больше-меньше, высокий-низкий, посчитали до 2(2 петушка) и до 5 (по пять зернышек им давали)
