Дочка обожает ходить на танцы.Поэтому дома любит играть в танцы с куклами из киндера. Почему то ей больше нравится играть в танцы именно с такими мелкими игрушками, а не с большими куклами. Разучивает с ними танцы. И здесь я решила применить игровой момент для изучения английского.Ведь,как известно, детки лучше всего запоминают в игре. Дочка,как всегда построила кукол и мы стали считать их на английском. Потом разделили их на три команды. В команде Принцессы Жасмин были пловцы,чтобы попасть в ее команду нужно было сказать: I can swim (Я умею плавать),В команде Пони у нас были бегуны, поэтому кто хотел попасть к ней в команду должен был сказать на английском : I can run ( Я умею бегать). Ну, а кто хотел попасть в команду к мишке, который был прыгуном должен был сказать: I can jump( Я умею прыгать).В конце урока каждый из зверюшек выходил вперед и рассказывал о себе на английском. Как его зовут,Сколько ему лет. И что он умеет делать.
Ну, и заодно вспомнили цвета,которые уже давно выучили. Учить цвета нам помогали машинки из мультика. Сначала мы их раскрасили,а потом говорили как этот цвет будет на английском. С машинок мы перешли на принцесс и называли какого цвета платья у принцесс.каждый из зверюшек выходил вперед и рассказывал о себе на английском. Как его зовут,Сколько ему лет. И что он умеет делать.
Повторили счет уже с бумажными карточками.Дочка сама придумала такую игру с цифрами: Если правильно называем число на английском,то берем цифру и это считается, как очко. Если цифру не знаем, как сказать на английском, то карточка остается.
Ну, и заодно вспомнили цвета,которые уже давно выучили. Учить цвета нам помогали машинки из мультика. Сначала мы их раскрасили,а потом говорили как этот цвет будет на английском. С машинок мы перешли на принцесс и называли какого цвета платья у принцесс. 
