В субботу на "Лепилке" мастер-класс вела Марья Новацкая. Она невероятная, позитивная и очень талантливая. А вот фотографа в субботу не было(( Поэтому только в воскресенье нам смогли сделать фото нескольких работ, которые оставила Марья. Не могу не показать.

Девочки, всем доброе предпраздничное утро! Я сегодня к вам знаете с чем? С печатным материалом! Меня очень часто спрашивают, где и на каких сайтах я беру материалы для занятий с Дашей, просят дать ссылки на сайты. Отвечаю: материалы я ищу в основном на англоязычных сайтах и, конечно, главный мой помощник - Pinterest. Материалы у меня копятся в огромных количествах и я с удовольствием поделюсь им с вами.

И напоминаю, что у меня есть еще один комплект на осеннюю тему.
Подкатом подробнее о комплекте.

Бывало у вас, что ты и разговариваешь с ребенком, и просишь, и обсуждаешь все плюсы, и даже угрожаешь, а он хоть все-все понимает ничего-ничего не меняет в своем поведении?

У нас так было с дополнительными занятиями. Ходим мы на спортивные танцы и акробатику, и Камилле оба кружка очень нравятся, любит тренеров, ценит свои успехи, обожает детский коллектив, но стараться не хочет, точнее не хотела.

До недавнего времени она считала, что достаточно прийти на занятия, и шпагаты сами растянутся, и колесо закрутится, и ча-ча-ча затанцуется. Но, конечно, это не так! И вот, что я придумала, чтобы дочка начала получать от занятий максимум и вместо критики от тренеров каждый раз с занятия уходить с "солнышками" в дневнике и кучей комплиментов. Я написала Камилле письмо от Русалки, а вдохновила меня на это удивительная история Сказочницы Юлии.

Видимо, начало учебного года так сказалось на Ульяне, что у нас обострился интерес к буквам. Она знает примерно полалфавита, любит играть с магнитными буковками, часто берет с книжной полки азбуки. Ну а раз так - будем этот интерес поддерживать! Изучение букв в 2 года, на мой взгляд, достаточно иррационально, так как сенситивный период для освоения алфавита приходится на более позднее время (об этом можно почитать у Монтессори). Поэтому мы постараемся не изучать, мы будем играть в буквы и обращаться к ним как можно в более непринуждённой форме. За основу наших игр я взяла идею азбуки в спичечных коробках. Кому интересны наши игры, добро пожаловать под кат