Быстро пролетела неделя, не всегда получалось что-то интересное придумать, но старались как могли.
Проведя недельку, я поняла, что Маше неинтересны сенсорные коробки, не доросла она до них видно. Нужно придумывать больше занятий и особенно подвижных игр, так как дочке нужно выплескивать куда-то море энергии, тем более не гуляем почти. Все учту на будущее.
Все дни были примерно по одному плану
- уголок с книжками, карточками
- творческое занятие (аппликация, рисование, лепка)
- моторика (сенсорная коробка)
- песенки Железновой
-сказки
Второй день был посвящен зайцу. 
Собрали его из "лего дупло" 
После завтрака сажали морковку, закапывали и вытаскивали, кормили зайку (морковку слепила из пластилина заранее). 
Прыгали как зайки под песнку Железновой.
Вечером делали аппликацию из ваты. Большую часть работы, конечно, пришлось делать самой. 
Читали сказки, в которых зайка главный герой.
Следующий день был посвящен лисе. 
Рисовали лисичку пальчиковыми красками. Я показывала Маше как сделать оранжевый цвет. 
Слепила из пластилина Маше лису и зайца и мы играли в игру "Как лисичка ловит зайчика". Ей понравилось, даже когда фигурки сломались, она продолжала куски пластилина называть "зайцем" и "лисичкой")
Следующий день был посвящен ежу. 
Лепили ежа из пластилина, делали ему иголки из спичек. Маша неплохо с этим справилась. 
На фигурку из картона надевали прищепки, как иголки. Вот это пока что сложно. Проще снимать)
В последующие дни просто играли с животными.
Сделала вот такой лес. 
Удачным приобретением стали карточки "парочки" 
и книга "Мамы и малыши" из серии "Лучшая энциклопедия в картинках для малышей" от "Росмэн", 2015г. Книга яркая, то, чо нужно и цена приемлимая. Хотим теперь еще книг из этой серии. 
Еще играли в лото с животными. Вот такая неделька.
Сейчас у нас перерыв) мама копит идеи и материалы к следующей.
.