Логоподготовка к школе. Часть 3.

Про логопедическую часть и письмо

"Грамматические сказки" Васильевой взяла больше для детей с ОНР. Но, с Милой тоже вспомним "пришить", "подшить", "ушить", "объехать", "съехать" и другие приставочные глаголы

Пословицы, поговорки, крылатые выражения упорно встречаются в большинстве тестов и контрольных работ начальной школы. Давно хотела купить для учеников с ОНР. Взяла сразу картонные и с объяснениями, заданиями на обратной стороне.И Милу потихоньку тоже буду знакомить с этнопедагогикой)))

"Домашние логопедические тетради" понравились лаконичностью. Вот вам словарь: "лущить", "остроклювая", "белокрылая". Вот вам список игр. Вперед! Отрабатывайте!

Неплохая методичка

Пересказы взяла разной сложности, у Куциной"Учимся пересказывать" укомплектованы заданиями на грамматику, лексику, фонематический слух, разделение на слоги.

По звукопроизношениу:

Плотно сидим на "Уроках Логопеда" Жуковой. Учебник хорошей сложности. Как раз для 6-леток.

И дифференцируем, дифференцируем, дифференцируем.

И фонематических рассказах на дифференциацию Р-Л.

Письмо

Абсолютно согласна с гномиком, "для изображения элементов надо использовать тетради с косой разлиновкой". Такие с крупной 8-мм строчкой нашла только у Султановой и Мазиной.

У "Ломоносовской школы" милые обводилки для формирования мышечной память (строчка тоже высокая, 8 мм)

Перерыла "Озон". "Лабиринт", ничего толкового не нашла. Так что, основа курса по письму - по Лысенко. Нет у неё конкурентов:

Посмотрите еще 20 записей на эту тему