Какие именно новые навыки я приобретаю? 
Ну начнем с того, что я научилась кормить грудью. Казалось бы, дело не хитрое, естественно, ан нет... Не у всех сразу выходит. Вот отказывается ребенок и все тут (со мной в палате у девочки так и было, приходилось кормить смесями, а это очень расстраивает). Моя девочка сразу поняла что к чему, но до сих пор перед процессом чуть-чуть капризничает и не сразу начинает кушать, но ничего, "эту неприятность мы переживем"!
Сцеживаться - этот процесс относится к кормлению. То есть после того, как Оля покушает, молоко в груди не заканчивается. Я оказалась молочной мамашей, ттт, что очень меня выручает, учитывая наш маленький вес и необходимость активно прибавлять. Мне очень помогает современное чудо техники - электрический молокоотсос. Сидишь, делать ничего не надо, а молочко в бутылочку сцеживается. Потом этим молоком мы Олю докармливаем. Раньше, когда технический прогресс не дошел до такого, приходилось сцеживаться вручную, что было очень долго и мучительно.
После всего этого дела все бутылочки надо тщательно промыть в горячей воде специальной щеткой и поставить сушиться.
Пеленать. Я пришла к выводу, что пеленки - это очень удобно, ребенок в них успокаивается гораздо быстрее и спит лучше. Пеленать меня научили еще в роддоме, до сих пор у меня это не очень ловко получается, но по сути ничего сложного в этом нет. С каждым разом получается все лучше:) Конечно, когда Оля бодрствует и "гуляет", мы распеленываемся и дрыгаем всем, чем получается. Одеваем красивые штаны и красуемся, но пеленки - вещь незаменимая, а учитывая стиральную машинку и подгузники, их надо не так много.
Кстати хочу сказать, что так называемые боди, по крайне мере на такой маленький возраст, как у нас, бесполезны! Пока ты бедного малыша в эту одежку запихаешь, и он расстроится, и вы умучаетесь.
Укачивать. Ну тут вообще все просто)) Знание приходит, так сказать, интуитивно. Сначала было очень страшно даже просто брать ребенка на руки. Она такая крохотная, шейку не держит и вообще) Но это быстро прошло, сейчас я знаю как и за что ее можно и нужно поднимать. Например, во время бодрствования есть такое упражнение - Оля берется за мои пальцы ручками, я тяну вверх, а она почти садится, держась за меня. Это так здорово выглядит:)))) Вообще, так начинают делать ближе к месяцу, но у нее уже неплохо выходит))
Гулять. Ну, тут у меня опыт не большой, но, как выяснилось, все просто. На улице ребенок всегда спит, пока что) И от воздуха, и от укачивания коляской, так что надо просто выходить и гулять:)
Процесс бодрствования. Начиная со второй недели Олечка начала следить за яркими пятнами, поэтому с ней надо общаться (всегда, когда она не спит) и показывать разные интересности. Она их внимательно разглядывает)) Все магниты на холодильнике обсмотрены и игрушек катастрофически не хватает, потому что я не ожидала, что они понадобятся так рано!
А вообще самое главное - это понимать, что именно сейчас хочет ребенок. Почему она плачет. Вот этому научиться совсем не просто! Постепенно начинаешь различать разные оттенки плача и настроя. Надеюсь, что скоро я овладею этим искусством:)
Санкт-Петербург