Ну вот и прошёл наш первый месяц в плотном рабочем режиме. Время подвести первые итоги, сделать выводы и подкорректировать план. 
Итак, главный вывод - деть забыл практически все, чем занимались в прошлом году. Поэтому начать пришлось чуть ли не с азов - пирамидки из пяти колец.
Ещё один вывод - такие длинные перерывы нежелательны. Четыре месяца - это перебор. Ребёнок теряет ощущение рутины и навык полезных привычек, которые нарабатываются с большим трудом, например, зарядка.
Крупная моторика.
Очень тяжело входили в режим утренней зарядки. По началу было вроде ничего , а затем поднадоело. Но зарядка - это шаг номер номер один на пути к самодисциплине, выработке силы воли , не говорю уже о физической стороне вопроса. Поэтому делаем , скрипя зубами.
Из хорошего - освоили нарукавники для плавания, хотя по-прежнему предпочитает вариант без них. Благодаря нарукавникам прочувствовал ощущение «невесомости» в воде. Теперь отходит подальше, ложится, держась за дно, отрывает ручки и проныривает около метра до берега.
Мелкая моторика.
Почти что ежедневно уделяли время ножницам и им подобным. Начали как обычно с бахромы у коврика ( первое фото).
Ну и подобные приспособления пользовались неизменным успехом. Пипетка, которая требует обхвата двумя пальцами пока не поддалась контролю.
Обновили трафарет с транспортом - непростая это работа и обводили рамки Монтессори ( тематика, естественно, транспортная). Первые два фото - без тренажера, захват неправильный, на третьей фото идеальный захват с тренажёром , на последней пальцы съехали - надо все время следить и поправлять.
Настал звездный час мозаики от Плен Тойз. Распечатала много шаблонов, если кому-то надо, могу выслать на почту.
Речь.
Развивается в своём индивидуальном темпе. Отвечая на вопросы, смешно повторяет несколько раз да-да-да, нет-нет-нет. Из новых словечек - о'кей, змея, раз-два-три, пойдём, опа, go, one, two, three , mama come , соответственно. Вообщем, микс русского и английского. Интересно, что старшие стали пользоваться активной английской речью гораздо позже.
По - прежнему не любит пальчиковый массаж и гимнастику, приходится хитрить и использовать разные уловки. Стоит только появиться интересному персонажу- начинает все выполнять, здесь - шагает пальчиками как солдатик.
Поэтому готовлю такой боевой арсенал перед занятием - зуммики и серии киндеров. С последними можно придумать множество игр. мы пока считаем, находим отличия и общие признаки, и стандартный набор - кто пришёл, кто спрятался, поменялся местами. Нравятся упражнения на дыхание и артикуляцию. Свистеть и гудеть, пугая соседей, готов часами, не смотря на то, что совсем разучился дуть в паровоз-свисток.
Читали в этом месяце все то, что оказалось привезённым и неохваченным за лето. Нашлось несколько интересных экземпляров, например, забавная книжица Как воспитать домашнего мамонта. В связи с этим появился новый любимый персонаж и интерес к доисторическим животным. Ну и к аппетитным книжицам типа Самовара по-прежнему неравнодушен - требует чая и вкусняшек. И ещё моя букинистика на волне успеха. Проникся Лебединым горем Барто.. и я за компанию море удовольствия получила... какие же чудесные есть у неё стихи, да ещё и с иллюстрациями Митурича. Обожаю этого художника. Без ума от книги А. Усачева Прогулки по Третьяковской галереи. Даже не ожидала такого успеха. Конечно, обыгрываем, обсуждаем, драматизируем) Любимые полотна - Вот те батькин обед, батальные сцены, Богатыри и все, что связаны с детьми.
Логика, счёт, память, внимание, конструирование.
Лучше всего дела обстоят со всем, что связано со счетом и количеством. Научился изображать количество на пальцах в пределах пяти, ну и четко осознал, что всего пальцев на руках - десять. Закрепляли счёт с помощью книжки с наклейками.
И такой пирожок со сменными дисками очень полюбился. В нем разные виды классификации, цвета, количества - все в одном флаконе. Приносил почти каждый день, хотя каких- то особых природных задатков и предпосылок логического мышления, которые были уже очевидны в этом возрасте у старшего сына, пока не замечаю.
Активно играли блоками Дьенеша, повторили такие признаки, как большой и маленький, толстый, тонкий, основные цвета и формы - вообщем, вернулись к азам. Робко и с большим сомнением ввела я эти блоки ( скучнова-то для меня), но ситуацию спасли наклейки и два верных представителя семейства кошачьих. Сортировали всеми возможными способами - кормили пирожными, строили поезда и т.д. Забавно, что все задания от лица кошек выполняет беспрекословно.
Усложнила игру на развитие памяти. Добавила ещё один стакан и эдентичное содержимое, например, только транспорт. Путается по- полной. Планирую по возвращении ввести парочку игр на память с карточками из Шичиды. Зато наконец-то понял смысл Мемори. Легко запоминает фишки в пределах 7-8 пар. Постепеннно увеличиваю количество каждый раз.
Попробовали поиграть по карточкам с заданиями в Застенчивого кролика и День и ночь.
В кроле на момент написания поста одолели полпервого уровня, естественно обыгрывая каждое сооружение - кошка принесла немного морковки, чтобы посадить в песочек и накормить любимца. Для меня до сих пор остаётся загадкой, чем этот кроль завораживает детей.
Справился с очередным заданием - соорудили машинку , без этого никак.
Пытается сделать сам, но кишка пока тонка)
И здесь все возможные детали выступают в роли транспортных средств. Импровизировать с этим конструктором - одно удовольствие. Что ни пара деталей - то машина / корабль/ самолёт . И пассажир с водителем имеются.
По карточкам пока общими усилиями с моим активным участием. И , естественно, триллер с участием брата ( слева) и сестры ( в домике). Кролик в этом плане более приемлемый вариант, начинать, разумеется, надо с него.
Есть небольшие сдвиги в конструировании.
Вот такие пазлы 5-7 кусочков собирает теперь легко без моего участия. За неимением других застопорились на них.
И самые простые никитинские квадратики освоили за пару раз.
Изрядно попотели над этим домино. Не предполагала, что будет настолько трудно правильно поставить нужную деталь. Крутит по- всякому, а правильное положение не замечает. Восприятие целостности предмета ещё не сформировано, надо работать.
Окружающий мир.
Пока бессистемно и самотеком. Упорядочим по возвращении домой.
Очень полюбил эту мелкую живность, даже таскал их на пляж и накупывал там. Ну и энциклопедии и карточки от Умницы нам всегда в помощь.
Творчество.
Чем все-таки хорош план если его придерживаться. Добрались наконец-то до своих творческих тетрадей, в основном занимались по ним.
Проснулся интерес к лепке, получается даже что- то наподобие шариков и колбасок, но любимое занятие - щипать пластилин на мелкие кусочки.
Вот такое «гнездо с птенцами» немного страшненькое отправили в подарок бабушке. Полностью самостоятельная работа - три в одном. Повозились с гуашью, полепили шарики, украсили перьями, а крышечку заклеили аппликацией. Все, правда, на скорую руку.
Ну и , естественно, жизнь на море предполагает интерес к сооружению разных плавательных средств. Мастерили корабли и лайнеры, которыми очень дорожил и боялся лишний раз опустить на воду.
Английский язык.
слушали песенки, листали любимый словарь, читали и обыгрывали старенькие книжечки. Прогресс в английском потрясающий. Приклеился на пляже к англичанам - очень милой троице пенсионеров из Бристоля. Понимал абсолютно все - они были несколько шокированы. Одна леди делала талантливые карандашные зарисовки окружающих пейзажей, так наш узнавал все, показывал и ещё указывал ей, что рисовать 😂😂😂 они хохотали и сказали, что приедут в следующем году. А я расслаблялась на солнышке)
Музыка, театр.
Ограничивались пассивным слушанием, сольфеджио по Железнову пытались проигрывать на ксилофоне. В фаворитах сейчас подборка Кошкин дом.
разыграли шнуровку Красную шапочку, совместив приятное с полезным. Шнуруем без энтузиазма.
Настольные игры. 
На них практически не остаётся сил и времени, поэтому перенесла домашнюю игротеку на выходные. Это те игры, которые успели попробовать в этом месяце. что сказать? Концепцию с кубиком понимает, хотя, конечно, на данный момент интереснее всего запульнуть его куда-нибудь в труднодоступное место. Совершенно не понял Кооперацию, все время норовил вернуть зверей обратно и выстроить их на мостике. В Конфетках нас хватает на 3-4 штуки, дальше начинается баловство, ну и Голодный мишка, наверное, самый оптимальный вариант для этого возраста, чтобы играть по правилам. В зайцах самая интересная часть - механическая, кропотливо и долго изучал механику; в Додо сократила количество карточек; котята милы, но нет уверенности, что понял принцип; земляничные тропинки вообще пока не про нас. Вывод - рано. Не доросли мы до настолок. А вот после 3-х, я уверена, они выстрелят. Коплю материал на подробный обзор по нашим играм.
Самообслуживание.
Освоили сандалии , футболки, трусы, штаны, курточки, толстовки на молниях. Раздевается самостоятельно, одевается с существенной помощью. Любит подметать двор, чистить мандарины, яйца и картошку в мундире маленьким пластмассовым ножиком. Вообщем, приобщаемся к кулинарным процессам)