Ну вот и накрыла нас чёрная полоса пелена облаков и поспособствовала возвращению в рабочий режим. Насколько же тяжелее входить в него, чем наоборот...Подробный план изложила здесь.
Каждый день последней декады сентября начинали:
1) с легкой зарядки и вводного Монтессори - 2-3 задания на пять- десять минут.
2) Далее сольфеджио по Железновым во время завтрака.
3) Затем, понедельник, четверг после завтрака - развитие речи, подробно писала здесь. Сейчас внесла небольшие изменения. Вынесла отдельным днем театр и подключила чудесную книжицу Усачёва Третьяковская галерея в плане знакомства с искусством.
4) вторник, пятница - логика, математика, можно посмотреть здесь и здесь. Помимо этого дважды в неделю старалась обновлять коробочку с играми на память, внимание и конструирование. Играли по возможности и настроению.
5) Среда - окружающий мир, театральная постановка (вечером перед сном) или диафильм.
6) Понедельник, среда, пятница - рисование, лепка, аппликация (наклейки) как завершающая часть занятия.
7) Хаотично английский язык. Традиционно песенки на английском во время обеда, чтение после.
8) Классика во время ужина.
9) Вечернее чтение и настольная накроватная игра - каждый вечер, исключая форс-мажоры.
Параллельно покажу наши пособия, попросили меня здесь.
Итак, крупная моторика. Вернулись к зарядке, занимались по такому диску за неимением ничего другого.
Не могу сказать, что музыкальное сопровождение соответствует моему видению, но как-то привыкли к нему , да и упражнения ребёнку полюбились. Продолжаем плавать и много двигаться. Освоили круг для плавания.
Мелкая моторика.
Через день пара-тройка упражнений Монтессори. В основном занимались водными процедурами - помывка машин и посуды, различные переливания, разливания и т.д. Тренировали правильный захват с помощью ручки-самоучки - прогресс налицо по сравнению с весной, играли со штампиками, резали.
Очень соскучился по крупам. С жадностью набросился на фасоль. Как хорошо, что все новое - хорошо забытое старое. Выбирали цветочки и жуков, параллельно повторяли счёт, заодно выясняли, кого больше-меньше и кто обделён цветком.
Ну и терпеливо переложил все из одной ёмкости в другую.
Поднял упавшие фасолинки. Характер работы с крупами поменялся за те месяцы, что мы к ним не возвращались.
Играли с такой вот книжечкой - Гномики в домике. В ней каждый разворот закрыт на свой замочек. Достали гномиков, пересчитали, сравнили, чем похожи, чем отличаются.
А это задание вызвало неожиданные трудности. Вылавливали из моря резиновые игрушки сачком. Получалось только накрыть, а вот перевернуть сачок с игрушкой внутри догадаться не смог. Все-таки соображалка у нас тормозит.
Речь.
Заинтересовался пальчиковыми играми, слушает с интересом, даёт ручки. Полгода назад могли только мечтать об этом.
Занимались по этому диску, на порядок интереснее, чем по книжкам. Артикуляционная получается несравненно лучше. По-прежнему не в восторге от массажа. Словарный запас пополняется, пока писала пост процесс пошёл!!!! Сегодня пять новых слов - чао, кошка, Дуня, соня, Бобо. ловит слова на сербском и повторяет. представляю, какая каша в голове у ребёнка.
Открыли книжечку Усачева про прогулку по Третьяковской галерее. Проникся детьми, убегающими от грозы и водовозами . Обыграли несколько живописных полотен. Остался доволен.
Много читали. Покажу хиты.
Поэтические "толстушки".
Прозаические "толстушки". Виммели на пике популярности.
Книжки-малютки, которые спасали в дороге. Над капусткой хохотали всей семьёй..
Любимые поэтические. Тонкие.
И ещё четыре любимицы, удобный формат, картонные раскладушечки - всегда лежали в пляжной сумочке на готове - спасибо Любови за подарочки)))
обо всем остальном - отдельный пост, итоговый. Наше чтение за полгода.
Логика, память, внимание.
Совершили первый шаг к целенаправленной игре с блоками Дьенеша. Обклеила их наклейками с транспортом, чтоб было веселее. 
Тренировали память в игре Наперсточки. Четыре стакана и игрушки вызывают трудность, если только неоднократно меняю местами. Можно переходить к 5-6 стаканам.
Развивали внимание по этой книжечке - спасибо Лене, что показала ее.
Конструировали. Настал тот момент, когда Мордашки от Джеко стали хитом.
Окружающий мир.
Наше слабое, не совсем ещё отработанное звено. Поэтому пока только так)
Ну и сменили экспозицию. Перешли к городской тематике, профессиям и спорту. Отбираю несколько посильных по выполнению заданий карточек от Умницы и занимаемся по ним - очень удобно.
Творчество.
Рисовали салют на волне популярности книги о Джордже. Очень быстро сообразил, что состоит из хвоста - прямой линии и мазочков. Все-таки занятия творчеством с ребёнком в более менее сознательном возрасте гораздо приятнее и продуктивнее.
Лепка.
До пластилина руки так и не дошли.
Аппликация.
Набрала огромное количество, ибо были они у нас весной безумно популярны. В итоге использовали критически мало.
И наклейки. Вот тут позволю себе высказаться. Наклейки - наклейкам рознь. Самые неудачные от Роббинса - бумажные, рвутся даже у меня под пальцами... у Махаона не нравится дизайн, не могу понять, что с ними не так, но такое ощущение, что художник нарушил законы перспективы. От Стрекозы - отличные плёночные, мы использовали основное поле как площадь для города. Качество - супер. Развивающие наклейки сверху - похоже мы их переросли... 500 наклеек отличные, можно использовать в Мильоне игр.
Английский язык.
Чтение и песенки. Слушали вот это. А книги уже неоднократно показывала.
Театр.
Разыграли сюжет этой чудесной книжки-театр 3Д - Весёлые каникулы в деревне. Возились долго - часа полтора.. на следующий день добрался до неё самостоятельно и .. оторвал колесо от мельницы((( зато получил море удовольствия.
Сюжетно-ролевые и настольные игры.
Параллельно отрабатываем счёт и дроби - понятия половника, целый и т.д.
Стругаем салаты, варим компоты.
Тут у нас фантазия бесконечна и безгранична.
О настолках напишу отдельный пост в рамках флешмоба.
Самообслуживание.
Идёт туго. Но трусы и шорты научились натягивать. И разобрались с сандалиями.
Социализация.
Тусовка - наше все. Ни одной свадьбы не прошло мимо, зажигали по полной, до сих пор гадаем, где научились танцевать брейк данс и полюбить девушек старше себя)