НАШИ ПЕРВЫЕ ОПЫТЫ ИЛИ КАК МЫ ВЫРАЩИВАЛИ ЛУК.

Для того чтобы увидеть взаимосвязь живой и неживой природы, на протяжении четырех недель студенты первых классов наблюдали за луком в разных условиях.

Ребята объединились в группы путем жеребьевки и каждой группе предложили вырастить лук в разных условиях:

- в тепле и естественном освещении

- в тепле, но в отсутствии естественного света (в шкафу)

- на холоде, но при естественном освещении

Свои наблюдения маленькие экспериментаторы записывали в лист наблюдений по трем критериям: вода, корень и перья.

В конце эксперимента каждая группа поделилась полученными выводами.

1 "А" Первая группа: (Ильялов Саша, Ильялов Олег, Кузьминов Женя и Лошманов Миша) «Нам повезло, наш лук оказался в самых лучших условиях. Он лучше всех рос, у него самые длинные перья и корни. Мы сможем теперь выращивать лук дома сами.»

Вторая группа: (Ким Алеша, Виженский Михаил, Серов Никита) «Нашему луку не хватало солнечного света, он все время был в темноте, но при таких условиях у него все равно появились корни и перья, хоть совсем маленькие»

Третья группа: (Алленова Ева, Бутенко София, Туровская Лада) «Пока на улице было не очень холодно, у лука появились корни. Когда стало холодно - наш лук замерз и больше не развивался.»

1 "Б" Первая группа (Иван Астраханцев, Михаил Петров, Михаил Алленов): "Мы поняли, что чтобы вырастить лук, надо поставить его на солнце, наш лук немного пожелтел в темноте, но его корень вырос на 2 см. Мы поняли, что растениям нужно солнце!"

Вторая группа (Аня Степанова, Аня Смыковская): "Мы выращивали лук на улице. Мне понравилось, когда он рос и мне очень грустно, что он не вырос. Чтобы вырастить лук, нужен свет, питание для лука (вода), но не мороз. Пока было тепло, корень вырос мало."

Третья группа (Мария Паписта, Влада Деркач, Алиса Алесенко, Юлия Стетая): "Корень вырос на 12 см, перья на 6 см. Лук хороший и перья хорошие. Нам очень понравилось."

А завершилась исследовательская деятельность в рамках темы «Как устроен мир», центральной идеей которой является: «Изменения в природе связаны со сменой времен года» большой творческой работой на уроке технологии. Ребята сделали совместное панно «Времена года», где из природного материала (разной крупы) показали смену времен года на одном дереве.

Впереди следующее большое исследование. Пожелаем успеха нашим первоклассникам!

Дорогие друзья,

международная общеобразовательная школа "Интеграция XXI век" приглашает принять участие в ежегодном конкурсе английской драмы "Golden branch" ("Золотая веточка") памяти заслуженного учителя Симоненковой Людмилы Григорьевны, инициировавшей 14 лет назад конкурс. Не упустите свой шанс проявить творческие способности и блеснуть актерским талантом!

Театральный фестиваль "Golden branch" ("Золотая веточка") состоится 8 апреля 2016 года в г. Москве по ул. 1 Волоколамский проезд 9 корп.2.

Условия проведения:

1. Фестиваль проводится среди учащихся начальных школ (1-4 классов)

2. Выступления проходят на английском языке

3. Продолжительность одного выступления не должна превышать 20 минут.

4. На фестивале могут быть представлены выступления в следующих жанрах:

• драматический спектакль

• отдельные сценки

• музыкальный спектакль, мюзиклы

• кукольный спектакль

5. Выступления будут оцениваться по следующим номинациям:

• ЛУЧШИЙ СПЕКТАКЛЬ

• Лучший исполнительский коллектив

• Лучший сценарий

• Лучшая главная мужская роль

• Лучшая главная женская роль

• Лучшая мужская роль второго плана

• Лучшая женская роль второго плана

• Лучшее художественное оформление номера (декорации, костюмы)

• Лучшее музыкальное оформление номера

• Лучшее английское произношение

• Приз зрительских симпатий

Заявки принимаются до 1 марта на электронную почту petrova@integration21.ru

По организационным вопросам обращаться по телефону 8(909)9308908 к Петровой Ольге Сергеевне.

Дорогие друзья,

международная общеобразовательная школа "Интеграция XXI век" приглашает принять участие в ежегодном конкурсе английской драмы "Golden branch" ("Золотая веточка") памяти заслуженного учителя Симоненковой Людмилы Григорьевны, инициировавшей 14 лет назад конкурс. Не упустите свой шанс проявить творческие способности и блеснуть актерским талантом!

Театральный фестиваль "Golden branch" ("Золотая веточка") состоится 8 апреля 2016 года в г. Москве по ул. 1 Волоколамский проезд 9 корп.2.

Условия проведения:

1. Фестиваль проводится среди учащихся начальных школ (1-4 классов)

2. Выступления проходят на английском языке

3. Продолжительность одного выступления не должна превышать 20 минут.

4. На фестивале могут быть представлены выступления в следующих жанрах:

• драматический спектакль

• отдельные сценки

• музыкальный спектакль, мюзиклы

• кукольный спектакль

5. Выступления будут оцениваться по следующим номинациям:

• ЛУЧШИЙ СПЕКТАКЛЬ

• Лучший исполнительский коллектив

• Лучший сценарий

• Лучшая главная мужская роль

• Лучшая главная женская роль

• Лучшая мужская роль второго плана

• Лучшая женская роль второго плана

• Лучшее художественное оформление номера (декорации, костюмы)

• Лучшее музыкальное оформление номера

• Лучшее английское произношение

• Приз зрительских симпатий

Заявки принимаются до 1 марта на электронную почту petrova@integration21.ru

По организационным вопросам обращаться по телефону 8(909)9308908 к Петровой Ольге Сергеевне.

Заявка на участие в театральном фестивале на английском языке

Уважаемые участники фестиваля, просим вас заполнить следующую форму:

Название /.номер школы

Количество участников

Возраст участников

Название спектакля

Длительность спектакля

Необходимое оборудование

(музыкальный центр, компьютер, экран, проектор и т.п.)

ФИО руководителя

Телефон руководителя

Адрес электронной почты руководителя

Заявка на участие в театральном фестивале на английском языке

Уважаемые участники фестиваля, просим вас заполнить следующую форму:

Название /.номер школы

Количество участников

Возраст участников

Название спектакля

Длительность спектакля

Необходимое оборудование

(музыкальный центр, компьютер, экран, проектор и т.п.)

ФИО руководителя

Телефон руководителя

Адрес электронной почты руководителя

Мы - городские жители

Ученики подготовительного класса изучают тему "Мы - городские жители" и в рамках завершения темы была организована прогулка по городу с целью применения полученных знаний на практике. Изучать город, дорожные знаки, правила поведения на улице малышам помогали ученики 4 класса.

В процессе прогулки каждый участник рассказал о своем любимом месте в Москве. Это и парки, и "Детский Мир" на Лубянке, и музей "Экспериментанеум". Старшеклассники поделились с малышами своими знаниями о правилах поведения на улице и объяснили знаки на улице.

В результате появилась мини-галерея рисунков ребят на эту тему. Если у вас есть вопросы по городской жизни - обращайтесь к нашим младшим школьникам, они удивят вас своими познаниями!

А вы держали в руках золотую медаль? А вы знаете, как спортсмены попадают на олимпиаду? Вам известно, что чувствует спортсмен, когда он ставит мировой рекорд? А как становятся чемпионами? Дружат ли в обычной жизни спортсмены-конкуренты? Что делают профессиональные спортсмены, когда заканчивают свою карьеру?

Учащиеся 4 А класса получили ответы на эти и многие другие вопросы на встрече с заслуженным мастером спорта, участником трех олимпийских игр, рекордсменом мира, Европы и России, призером чемпионата мира и многократным чемпионом Европы по плаванию брасом Дмитрием Коморниковым.

Встреча оставила много впечатлений. Ребята делились своими эмоциями.

"Я был потрясен, когда узнал, что у Дмитрия дома лежит большой мешок с медалями и кубками. Мне есть к чему стремиться!" (Влад)

"Больше всего мне понравился ответ Дмитрия на вопрос: "Что Вы испытываете, когда выигрываете?" Он ответил так: "Я испытываю гордость за свою страну." Я считаю, что это счастливый случай встретиться с таким человеком!" (Диана)

"Я не ожидала, что медали такие тяжелые! И оказывается любой человек, может стать чемпионом, например, у Дмитрия папа был военный, а мама - медсестра. Главное стремление!" (Варя)

"Дмитрий рассказал о своей семье и о том, как он строил свою карьеру. Я поняла, что нужно любить то дело, которым занимаешься, чтобы стать в нем чемпионом!" (Соня)

Весь материал интервью ребята представят на выставке PYP в марте и поделятся своими наблюдениями с гостями выставки. Такие встречи вдохновляют, помогают двигаться вперед и достигать новые вершины!

Happy New Year, everyone!

We celebrated Christmas and New Year in a million ways.

Children crafted New Year symbols, Santa's reindeer were delivering mail thoughout the Christmas week so that all school community could send positive vibes around, quizes and concerts.

Here - you can take a peek into what we did to say good-bye to 2015 and welcome 2016!

Happy New Year, everyone!

We celebrated Christmas and New Year in a million ways.

Children crafted New Year symbols, Santa's reindeer were delivering mail thoughout the Christmas week so that all school community could send positive vibes around, quizes and concerts.

Here - you can take a peek into what we did to say good-bye to 2015 and welcome 2016!