Сначала о грустном. Все-таки мы завершили ГВ в 2,2. Ибо сил моих уже не было. Было очень непривычно в целом и жалко ее в болезни, но пока я размышляла, не вернуть ли все обратно, она пошла на поправку.
Завершение было совсем не такое, как мне мечталось. Было тяжело научить и приучить ее засыпать самостоятельно, без внешней помощи. Не хотелось сразу на нее сваливать и отбирание груди и необходимость самой учиться себя успокаивать на сон. Перелопатила кучу информации по самостоятельному засыпанию. Конечно, это мне очень помогло, т.к. знала, что делать. Но кто знает, может такой подход в целом был ошибочным, и следовало начинать с уменьшения прикладываний? Сейчас я утвердилась в мысли, что со следующим ребенком буду стараться разделять гв и сон, чтобы сразу учился засыпать сам, тем более они это умеют в начале.
А теперь уж о хорошем)
Мира очень развилась физически, что безмерно меня радует. В 2,2 научилась самостоятельно спускаться по спирали на детских площадках. В 2,3 освоила поднимание с канатом по наклонной поверхности на тех же детских площадках: в малышковом размере уже полностью сама поднимается, а на больших - с моей помощью в самом начале, и страховкой, конечно.
Я очень удивилась, когда увидела, что эти виды деятельности ей даются, т.к. всегда думала, что они для деток постарше.
Хорошо забирается по лесенкам, веревочным ячейкам, металлическим ячейкам, перемещается на них влево-вправо, забирается с них наверх, на городки площадок. Хорошо залезает наверх, если может закинуть туда сразу ногу (дотягивается), и есть, за что уцепиться руками. На двусторонней лестнице перебирается с верху с одной на другую сторону. Залезает по различным "трубам" и "полутрубам" с перекладинами.
Как сняли теплый комбинезон, так начала на улице активно везде залезать. Я сначала боялась и активно ее страховала, но потом убедилась, что держится она очень крепко, и даже если оступится - повисает на руках, не падает. Думаю, тут повлияла постоянная тренировка на домашнем спорт комплексе: поняла, в чем опасность, и как важна осторожность.
Сейчас стала лазить по рукоходу сверху, это очень высоко, но она цепко держится. Вообще ее руки и кисти в том числе стали гораздо сильнее в последнее время. Когда куда-то забирается- активно подтягивается руками, может висеть на руках какое-то время, а также на одной руке - менее продолжительно, конечно. Обожает выдумывать всякие финты с висением на руках - задирать обе ноги к перекладине или отводить ноги в сторону, закидывать куда-то. Это все явно доставляет ей массу удовольствия.
Перестала бояться, когда я ношу ее вниз головой, держу за ноги или раскачиваю. Теперь смеется и визжит.
Приезжал в гости племянник, после него у Миры опять произошел скачок в речи. Стала говорить более сложными предложениями, с интересными оборотами. Сестра привезла книжки, из которых племянник вырос. Резко стали читать гораздо более сложные книжки, хотя я уверена была, что они еще слишком сложные и рано. Много текста, сложные слова не останавливают ее больше, если интересен сюжет и картинки.
Любимые книжки сейчас: Груффало, (а в последнее время "дочурка", которую взяли в библиотеке) серия про Чика и Брики (их можно было и раньше, но не встретились тогда, текста там очень мало, но истории очень интересные, про эмоции и взаимодействие с другими детьми), про Петсона и Финдуса (одна книжка у нас пока), Чарушин, недавнее приобретение "Дом, который построил Джек" Внезапно пошел Маршак, которого еще весной она слушать отказывалась. Вообще очень любит читать, часто достает с полки давно не читанное, так что экспозиция книг, которые сейчас читаются, постоянно меняется.
После приезда племянника началась волна интереса к детям. Могла побегать на площадке с детьми, поговорить.
Начали ходить на этой волне в монтессори-центр с прицелом на самостоятельные занятия, без меня. Вот уже три недели, как занимается по 2 часа 2 р в неделю без меня, благодаря плавной адаптации Мира влилась хорошо. Кроме нее ходит еще 2-4 человека, и, судя по фотографиям, они спокойно там сосуществуют и даже иногда играют вместе. Но после занятия в монтессори среде у них 30 минут музыкальное занятие другим преподавателем, которого она раньше не видела. Пока к нему одна идти не хочет, хотя музыкальный зал ей хорошо знаком, как и примерный план происходящего, а я сижу в коридоре, и ко мне в любое время можно прийти. На данный момент у меня складывается ощущение, что Мире очень важно доверять взрослому, с которым она остается без меня (спокойно остается с моими подругами, например). А вот дети и общение с ними утекает куда-то на второй план...
Внезапно, в последнее время у Миры стала появляться опять боязнь незнакомых детей. Может начать кричать и требовать маму, если ребенок за ней ходит или пытается заговорить с ней на площадке. Вместе с тем появилось нежелание делиться с ними чем-либо, тоже вплоть до ора и истерики, если к ее вещам хотя бы подойдут (никогда раньше не было). Подозреваю, что это скорее протест, чем реальный регресс. Но что делать пока не пойму.
А все это к чему? К тому, что осенью мы собираемся в садик, и мне конечно очень хочется сделать этот переход помягче. Хотя я начинаю подозревать, что тут как и с грудью - помягче не особо выйдет 😔
Еще такой нюанс. Была уверена, что Миру надо отдавать в садик, да и садик вроде бы хороший, с хорошими отзывами. Но посидев в монтессори-центре полтора месяца и понаблюдав за общением местных воспитательниц с воспитанниками группы полного дня (с 9 до 17), а также прочитав там две книги из местной библиотеки, моя уверенность покачнулась... Такой деликатности и такого индивидуального подхода в обычном садике, вероятно, не будет. Да и число детей на одного работника кардинально другое... Может, это и не так важно, но так захотелось поддержки Мире на этапе первых шагов в самостоятельное общение с другими детьми... С другой стороны, если воспитатели в саду хорошие и опытные, то они наверно тоже смогут это как-то организовать...
В общем, меня стали терзать какие-то смутные сомнения... Но садик монтессори мы, вероятно, не потянем, разве что до обеда.
Начала играть в ролевые игры! Сама придумывает сюжет, сама играет. Залезла на комплекс со скакалкой - это пожарный залез и тушит пожар из шланга. Водит любимого игрушечного песика "в поликлинику", сдавать кровь, делать прививки и "лечить" стетоскопом из той же скакалки (сюжет из жизни 😁 ) Постоянно что-то "готовит" из кинетического песка в игрушечной посудке и приходит меня "кормить" с ложечки (даже слюнявчик однажды мне принесла 😂 )
Из нового еще - мы наконец купили мебель в детскую, и убрали свою кровать в зал. Так что теперь у Миры есть своя комната, где она проводит время и спит. Наше отселение в другую комнату восприняла довольно спокойно, но мне теперь гораздо запарнее ее укладывать, т.к. приходится тусить на полу рядом с ее кроваткой, пока она не заснет. А частенько еще и сказки рассказывать. (Раньше я могла сослаться на усталость и просто завалиться спать, ну или хотя бы ограничиться одной сказкой заунывным голосом, лежа в своей постели)
Не помню, писала или нет, но мы окончательно распрощались с подгузниками, правда теперь она иногда просится ночью на горшок, и мне приходится идти к ней в соседнюю комнату.
С пазлами у Миры все так же туго, правда, под давлением она все же может собрать 4-8 элементов. Но я вот начинаю это связывать с ее воздушностью. Это сложно описать, но это сквозит во всей ее сущности. То, как она бегает, касаясь земли чуть ли не одними носочками, то, как ее заносит ни с того ни с сего, будто ветер дунул. То, как она каждый раз забывает, куда идти, выходя из класса Монтессори)) Особенно в сравнении с другими детьми. Вот попеть, потанцевать, попрыгать, порисовать красками - совсем другое дело. Не то, что сидеть, картинки ваши состыковывать - скучно же! 😆 Короче, видимо, быть ей воздушной гимнасткой какой-нибудь, а не инженером-конструктором.
Есть у нее, правда, любовь к строительству домиков из кубиков. Но, желая поддержать эту любовь, я купила ей большой набор лего дупло. Так вот, лего доставался ровно один раз - вместе со мной. А в почете все еще старый добрый набор кубиков. И я ее понимаю - состыковывать края каждый раз, когда хочешь положить кирпичик - ну что может быть скучнее? 😂
Видимо, на очереди у нас все же большой строительный набор деревянных кубиков...