Картина недостатков произношения и различения фонем у детей с ФФН , т.е . с фонетико-фонематическим нарушением, неоднозначна, и устанавливается после знакомства с каждым ребенком.
Наиболее типичными недостатками являются:
📌недифференцированное произношение пар или групп звуков. Например: звук и [с] и [ш] могут заменяться нечётко произносимым смягченным звуком [ш];
📌смешение звуков, в одних случаях употребляются звуки [с] и [ш] правильно, а при усложненных вариантах речи взаимозамещаются;
📌замена звуков на более лёгкие по произношению,например, [с] заменяется на [ф];
📌 искаженное произношение звуков в сочетании с вышеперечисленными дефектами.