Год 1917-й - раньше это всегда произносилось торжественно, под тревожно-захватывающую музыку, в которой слышалось что-то зовущее в неведомые дали и выси, обещающее показать нечто невиданное...
Книга издательства "Пешком в историю" предлагает посмотреть назад, в тот самый год, наполненный столькими переломными событиями
Сто лет назад кажется, что и время текло по-другому...
Детям кратенько комиксно обрисовывается обстановка того времени. Понятно, что это для младших школьников. Им этой книги хватит для обзорного знакомства.
А какие книги помогут лучше понять атмосферу того времени?
Конечно, это детские книги, которые у всех на слуху, но все же, наверно, не лишне будет напомнить. Они позволяют погрузиться в ту эпоху, узнать больше о гимназиях, других учебных заведениях, о жизни самых разных людей, отношениях между разными слоями общества.
С дореволюционным детством помогут познакомиться книги
К.Чуковский - Серебряный герб
Л.Чарская - Счастливчик, Записки маленькой гимназистки
__ 
Пантелеев - Маленькие мечтатели
В.Осеева - Динка прощается с детством
В.Катаев - Белеет парус одинокий
Л.Будогоская - Повесть о рыжей девочке
Л.Кассиль - Кондуит и Швамбрания
Дина Бродская - Марийкино детство
О грозных событиях 1917 года расскажут книги:
А. Гайдар - Школа
В.Катаев - в повести "Зимний ветер" цикла "Волны черного моря" действие происходит как раз в 17 году, когда возмужавший Петя Бачей после ранения возвращается с фронта.
Я прочитала, нет, проглотила, эту книгу в 11 лет. Она лежала на подоконнике раскрытой - читал брат. Я заглянула, пробежала глазами страницу и не смогла оторваться. При этом наслышана была давно, что в старших классах проходят по литературе всякую ерунду и тягомотину... "Ничего себе - ерунда!" - подумала я тогда. Дочь прочитала в 16, тоже была потрясена.
Н.Островский - Как закалялась сталь
К.Паустовский - Повесть о жизни. Первые три повести цикла - "Далекие годы", "Беспокойная юность", "Начало неведомого века" - как раз охватывают тот период времени. Из первой повести я зачитывала дочке главы еще в начальной школе.
Ну а остальное - уже для старшеклассников и для себя
А.Толстой - Хождение по мукам
В.Пикуль - Моонзунд
Н.Черкашин - Адмиралы мятежных флотов
Можно вспомнить и Нечистую силу Пикуля про Григория Распутина, которого, хоть и убили в 1916, но новый, 1917, начался именно со следствия по делу о его убийстве
И, конечно сюда же тогда мемуары Феликса Юсупова
И еще масса мемуарной литературы...
Вот такой, например: А.Игнатьев - "
Или такой - Чуковский - Дневник
И стоит прочитать Радзинского - Николай II. Жизнь и смерть
Я долго маялась с этим постом, добавляла текст, безжалостно стирала. Как написать без пафоса, без излишней патетики? Стерла все, оставив только совсем небольшой список книг, который тоже то дополняла, то сокращала, а то хотела и вовсе удалить...
Такой небольшой, практически без комментариев, но он три дня заполнял меня без остатка. Я механически вставляла в обзор новинок детские книги, а видела Сережу Брузжака из повести Островского, ехавшего на крыше поезда и подставлявшего грудь ветру, ведь именно с этих строк я начала когда-то читать "Как закалялась сталь". Я сохраняла ссылки, а представляла себе бутылку с надписью "Вода из реки Лимпопо" о которой писал Паустовский. Я вбивала фразы в поисковик, а вспоминала журнальную публикацию - отрывки из воспоминаний княжны Мещерской, тетки графа Игнатьева, о встречах с Дзержинским. Я злилась на зависающий компьютер, а слышала "Вихри враждебные веют над нами"
Я не стала ставить сборники поэтов, хотя в голове бились и сталкивались их строки, оставив только прозу - книги, говорящие о времени и о людях. Даже если одни насквозь пронизаны идеологией, отредактированы и выхолощены, а в других через край льется поток сентиментальности, все равно они все вам расскажут. В оговорках "по Фрейду", в самом строении фраз и употребляемых слов, часть которых мы давно забыли, в череде событий и фактов, если опустить оценочные рассуждения, проявляется ВРЕМЯ. Встает век-волкодав, который нам уже ничем не грозит, и не бросится на наши плечи. Он остался там, на этих страницах, за этими строчками. Мы узнаем его. Надо только открыть эти книги. И снять с полки другие - со стихами и прозой, с фотографиями и рисунками, которые помогут увидеть прошлое...