Дочку зовут Мария, но вот с сокращенным именем у нас полная неопределенность: дома называют ее то Маня, то Маруся, брат сразу придумал Маниня, сейчас Манюня. Другие родственники и знакомые - Маша, я - как-то больше Маняшка, Маняша, Марусёнка. Сама себя называет только Маниня. Так вот, как ее представить и называть в детсаду? Приемлемо ли записать "не Машей"?

Давным-давно присматривалась к этому имени, но меня останавливал один момент - как называть Анисью в уменьшительно-ласкательном варианте? Анисьюшка - не в счет, т.к. интересует именно сокращенный вариант. У очевидцев еще тогдашних Анисий спрашивала, сказали - Оня, но меня это не устроило. Может быть вы знаете?

Когда-то (не так впрочем и давно) "бабушкинскими" именами считались теперь пресловутые Настасьи, Ксении, Дарьи-Марьи, и не слишком пресловутые Евдокии, Арины, Таисьи-Анисьи и т.д. Сейчас поколение бабушек с их именами сменилось. Так вот, как вам кажется, насколько актуальны сейчас такие имена как: Нина, Лидия, Галина, Раиса, Валентина, Людмила, Зоя и т.п.? или как в том анекдоте: - Я вчера с девушкой познакомился. - Да? ну и как ее звать? - Зина. -Так с девушкой или бабушкой?

Хотелось бы узнать, а как вы относитесь к различным методикам раннего развития малышей (чтение, счет с пеленок и т.п.). Занимались ли по ним с детишками, или считаете, что это в столь раннем возрасте никчему. Есть ли положительные или отрицательные стороны у таких занятий. Особенно интересно услышать мнение мам детей уже постарше, ходящих в школу, с которыми начали заниматься рано.

Ну и небольшой опросик на эту тему. Всем спасибо.