Чтение от 1,3 до 1,8
Любовь к чтению - это увлечение, которым я хочу поделиться со своей дочкой. Подбирать для нее книги лучших авторов с самыми красиывми иллюстрациями - это отдельное удовольствие для меня. Спасибо этому сообществу - благодаря ему выбор литературы становится быстрее и легче во многих отношениях, остается лишь прикинуть, что из всего этого великолепия понравится именно твоему ребенку. 
Мы с дочкой начали знакомство с литературой примерно в ее полгода - это были всякого рода книжки с шуршащими-пищащими страницами, среди всего этого были, на мой взгляд, две стоящие книги автора Юсуке Ёнедзу " Кружочки" и "Что скрывается под цветами". Маленького формата, практически без текста (текст там не главное), с лаконичными картинками. Ольге нравилось разглядывать картинки и открывать клапаны - до сих пор может достать и просмотреть.
После года начался этап разглядывания более мелких картинок и узнавания привычных предметов на страницах книг. В тот период на ура шла Моя первая книга, на ее страницах Ольга с удовольствием искала знакомые ей предметы, типа соски, кроватки, юлы, неваляшки и тп.
Однако настоящее чтение и понимание текста, сопоставление слова с иллюстрацией началось примерно в 1,2 года. Тогда случился настоящий прорыв и Ольга действительно стала с интересом слушать небольшие истории, вникать в сюжет и даже постепенно сопереживать героям. Вот так выглядит наша активная библиотека с 1,2 до 1,8. Это то, что мы читаем часто, каждый день-через день-несоклько раз в день. Добавляются новые любимчики, но старые друзья-товарищи все равно никуда не деваются, и все так же Ольга их достает из стопки и просит почитать. 
Итак, именно в возрасте 1,2-1,3 у Ольги проснулась неизбывная любовь в книгам Акселя Шеффнера - его серия про Чика и Брики зачитана до дыр. Рейтинг книг в этой серии следующий: 1 место лидера - "Чик и Брики. Чудесный шарик" Про шарик, 2 место с небольшим отрывом - "Чик и Брики. Страшное чудовище" Про чудовище, 3 место - все остальные истории этой серии: про лужицу, про лягушастика, про супер-пупер самокат. Не могу сказать, что я поклонник иллюстраций Шеффнера - для меня слишком яркие, слишком "наивные", но дочке нравится - со временем она выучила все (вообще все!) предметы, изображенные на картинках - показывает все - от улитки до динозавра. Истории в книжках про то, что так дорого любому детскому сердцу. Слова простые, все очень узнаваемо для ребенка, эмоции черно-белые, ребенок учится сопереживать плачущему герою и радоваться, когда все заканчивается хорошо. История про шарик - это вообще зе бест! В этой истории есть большой воздушный красный шар и есть мыльные пузыри, есть интрига и напряжение - шар улетает от нерасторопного Чика и лопается, Чик страдает и плачет, есть место дружбе и выдумке - на помощь приходит подружка Чика Брики и предлагает выдувать мыльные пузыри, все заканчивается хэппиэндом - все выдувают пузыри, которые разлетаются и лопаются. В сухом остатке: мы читали эту книжку дочери, наверное, раз сто - каждый божий день, зачастую не по разу. Я горячо рекомендую всю серию.
Чуть позже к этим книгам стали добавляться тонкие книжки со стихами советских авторов - да-да, я уважаю новую зарубежную детскую литературу, но старые советские книжки - они же просто чудесны! Первым был Вольт Суслов и его книжка-вырубка "Часы" Вольт Суслов Часы. Ольга научилась говорить слово "часы" благодаря этой книжке. Когда она была помладше, то увлеченно показывала, как нужно мыть ручки, как нужно кушать, как нужно делать зарядку. Все про распорядок дня в картинках!
Книжка-картонка Самуила Маршака "Где обедал, воробей?"Воробей не нуждается в представлении - ее здесь уже хвалили не единожды. Моей особенно нравится крокодил (конечно же!) - ничуть его не боится, пытается сунуть ему в пасть руку и смеется, или так же широко открывает рот и пытается его укусить - короче, сплошное веселье. Стишок, надо сказать, тоже слушает.
Русское-народное творчество представлено двумя книжками "Теремок" Теремок Издательства Облакаи "Сорока-белобока" Сорока-белобока Рисунки Васнецова. "Теремок" слушает, показывает всех животных - иллюстрации очень нравятся маме))) "Сороку" тоже слушает и частенько сама притаскивает на почитать, очень ей нравятся на второй страничке мышки с ложками, марширующие в ряд.
Из советского Генрих Сапгир и его "Сорванцы"Сорванцы и "Самокат"Самокат. "Самокат" - безусловный лидер. нравится и мне, и Ольге. Стих очень четкий, ритмичный, читать его - одно удовольствие, можно легко обыгрывать голосом. Ну и там же про самокат! Это беспроигрышный вариант - почти как с шариком)))) Из своего детства я почему-то не помню ни Суслова, ни Сапгира, а странно - такие потрясающие стихи.
"Мой мишка" Зинаиды Александровой Мишка Ид-ва Речь - а вот это стихотворение я помню очень хорошо из своего детства и то, как мне читала его мама. И помню эти такие родные картинки. Дочке тоже нравится, очень переживает, когда медвежонок падает в речку.
Нина Найденова "Ничего тебе не дам" Нина Найденова - совершенно очаровательные иллюстрации розовощеких карапузов, тоже очень ритмичный стишок. Это такая "воспитательная" литература - против жадности и за дружбу. Оля с удовольствием показывает, как жадный мальчик никому ничего не дает - очень экспрессивным жестом)))
"Лама красная пижама" Анна Дьюдни- классика иностранной литературы. Сначала не вызывала в Ольге никаких эмоций, хотя и была в нашей библиотеке уже давно. Интерес к книге появился совсем недавно - зато с первого же прочтения после очень долгого перерыва Ольга поняла весь сюжет и реагировала очень живо: жалела Ламу, который остался один в своей комнате, обнимала и целовала меня, когда мама вернулась к Ламе и говорила ему, как она его любит, баюкала Ламу на последней картинке, когда он наконец-то уснул. В общем, оченоь трогательно получилось.
И последняя в нашей стопке, но не последняя по знчению, старая добрая советская классика "Мойдодыр"Корней Чуковский. Вот вообще не думала, что дочери понравится - но! она сама достала книжку из недр книжного шкафа недели две назад и теперь просит читать каждый (!) день. Все-таки очень ритмичный стих, очень живые и такие "ламповые" иллюстрации. Так что я тоже прониклась со временем, хотя и не была поклонницей этого произведения в детстве.
Всем хорошего чтения!