всё дома в рядки складывает и буквы и цифры и карандаши и на улице мелки. сыну 2 года, началось с 1.4 годика. Невролог уже диагноз влепила ЗПР аутичного спектра 😭 😭 😭


Напишите ещё в группу ваш ребёнок не такой как все. Там девочки с опытом, возможно больше посоветуют как действовать.
Прививки есть? Я бы не делала, они могут дать толчок.
Родовая травма, гипоксия?
Как относится к чужим?
Любит прикосновения?
Проявляет ли агрессию?
Как работает кишечник? С ним часто проблемы у деток аутистов.
Ноотропы я бы подавала в вашем случае. Прописанные вашим врачом часто назначают, это классика у них. Невролога хорошего найти нужно конечно.
Аутический спектр ставят не неврологи, вам правильно написали.
Вы правильно делаете, что переживаете, так как признаки есть, но степень можно определить после трёх лет.
Есть тест - поищите в интернете, но в этом возрасте он мало показателен.
Лепку любит? Старайтесь увлечь тактильными играми. Разнообразными материалами.
Включайте классическую музыку периодически не громко.
Книги любит?
От цикличных действий старайтесь отвлекать и переключать.
Ролевые игры играйте сами, не сложные - чтоб было понятно. Этому можно научить.
Лариса, было кесарево, прививки не делаю и в роддоме отказалась, но без согласия вкололи витамин К (Канавит) сынок был жёлтый три мес. потом в инете прочла, что это у него "ядерная желтушка" была, но врач педиатр говорила, чтоб я не переживала, так у всех деток бывает, и я не переживала, пока в инете не прочла, что надо было сдать анализ на билирубин.
Агрессию проявляет, с детками не общается, в игрушки не играет он их только как мячики бросает,
к чужим относится нормально не боится.
Да, любит прикосновения, меня обнимает, целует, в глаза смотрит, указательный жест появился в том месяце.
Постоянные запоры, уже как год, даю каждый день утром и вечером по чайной ложки "Дюфалак" лактулоза. пока помогает.
Ноотропы врач прописала, но муж отказался их давать.
Тест нашла, выдало "средний уровень"
Мы ещё ничего не лепили, пластилин бросает в разные стороны.
Любит журналы, листает их минут 10 и бросает, книги - смотрит только картинки.
Я думаю вы и сами видите, что признаки есть.
Спасибо Вам за совет. Собачку мы ему превели, он схватил её за ухо и не отпускал, мы ели оттянули, поломал ей хрящик ушка. Теперь боимся.
Лариса я не поняла, что такое ИГ ? и что за katia.txi, если Вам не трудно поставьте ссылку на публикацию про пост-инъекционные осложнения.
Инстаграм)))
Ссылку вставить не могу с телефона, зайдите в инсту (можно с компа, либо в тел.установите приложение) и в поисковике наберите её. Там последние посты, не пропустите.

а, поняла, я просто в ИГ давно зарегистрировалась с компа, так как телефон старый и это приложение вообще не поддерживает. и поэтому я в ИГ никогда не заходила.
Здравствуйте я читала ваши блоги о Витамине К. Хочу поделиться
ссылкой, Витамин К вообще нельзя колоть, я сама из Германии у нас это запрещено, только орально и тоже под расписку.
Витамин К ввели в Украине по-моему с 2010 году, а в России в 2015, до этого не было этих прививок, возьмём нас всех к примеру до 2005 года не кто не получал эту прививку и все дети до 2005 здоровы!
Спасибо, амантонио я полностью прочла, уже много что прочла.
Общалась на эту тему в других группах и многие мамочки пишут, что у их деток была желтушка - эта желтушка влияет на клетки мозга вернее на развития мозга.
Нужно ориентироваться на всю картину: поведение в целом, развитие согласно возрасту, общение с вами и окружающими, речь, зрительный контакт, есть ли другие стереотипные действия и ищё много чего... И определять "аутистический спектр" - компетенция детского психиатра, невролог при таких подозрениях должен направить на консультацию к нему, а не лепить такие "диагнозы", которых вообще нет.
Так что, если вы переживаете, проконсультируйтесь у другого специалиста. А что касается складывания рядами, моя младшая с год назад очень прямо это любила.
Врач не дала направление к другому специалисту, но я думаю может самой записаться
Если есть возможность. Но будьте готовы к тому, что вам самой тоже придется "въезжать" в тему.
обращённой речи нет, жестов нет, глазной контакт есть, просьбы не выполняет, на имя отзывается. Да я уже в группе прочла, чем раньше тем лучше, но с кого начинать.не общается с детками, истерика при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв. Ролевых игр нет.
До ролевых рановато ещё, это позже обычно. С малышом играет кто-то?
Консультация психиатра тогда нужна.
Магний, глицины, ноотропы и проч. - бесполезная фигня, которую у нас очень любят. По сути нужны занятия и стимуляция.
Изучайте вопрос, возможно придётся искать компетентных специалистов.
Указывающий жест есть? Зрительный контакт? Понимает речь, выполняет просьбы?
Возможно, это элемент игры.
к спецам не отправила, а прописала Магне В6 и какой-то сироп (ноотропный) муж пока не стал его покупать.
Нофен не знаю, что такое, а Пантогам почти поголовно прописывается при невротических проблемах.
Обратитесь к другому неврологу, можно ещё поискать грамотного логопеда. Они тоже видят проблемы сразу, если они есть.
Спасибо, поищем ещё невролога. Отпишусь. повела на той недели в школу раннего развития, вообще воспитателя не слушал, других деток отвлекал от занятия и в итоге нам в ласковой форме предложили занятия с психологом индивидуально, ну, повела, он 15 мин выдержал её и начал в двери щемиться на выход, а заплатила я 500руб за час. но психолог давала ему всё то что у нас дома есть и ему было не интересно. и я все эти пазлы и кубики дома ему даю и с ним их собираю внимание у него рассеянное, как сказала мне психолог, но дома он минутку может посмотреть как я собираю и ему рассказываю, так что не стала больше к ней пока ходить, вот прошу мужа чтоб в сад нас приняли, а то мы за раннее не записывались, хотя мужа просила, что пошёл и на два года записал сыночка в сад, но муж планировал на три года.
А на имя отзывается? Обращенную речь понимает? Просьбы выполняет? Как объясняет вам, что он хочет?
У моего рядков не было, но были другие признаки, в том числе отсутствие речи, при том что с детьми как-то взаимодействовал. В итоге год бегали по врачам и все отмахивались, диагноз, а значит и методы коррекции, получили только к 3м годам. Сейчас я бы очень много отдала, чтобы на год раньше подтвердились мои сомнения и раньше начали терапию, для маленького ребёнка год это очень много!!!!!
Обратитесь к другому врачу, если у вас внутри всё же есть сомнения в развитии сыночка.
обращённой речи нет, жестов нет, глазной контакт есть, просьбы не выполняет, на имя отзывается. Да я уже в группе прочла, чем раньше тем лучше, но с кого начинать. Вчера нашла остеопата, так он не даёт к себе дотрагиваться. Подстричь не могу, ушки не чистим, ногти только когда уснёт.
Остеопат это замечательно!!!!! Но если на даётся, то лучше повременить, а пока главное установить контакт с малышо, когда он начнёт понимать обращенную речь и выполнять ваши просьбы, сможет и у остеопата полежать/посидеть. Почитайте об АВА терапии, она не только для детей в спектре, это педагогический подход ЧС который очень помогает улучшить жизнь непростого ребенка, да и взрослых вокруг него.
Дура ваш невролог, уж извините за грубость. У моего старшего такая же фишка была, в этом же возрасте))) Всё раскладывал рядками, сортировал по цвету, по размеру и по только ему известным признакам) Вырос чудесный парень, сейчас сдал ЕГЭ на высокие баллы, побеждает в олимпиадах, занимается музыкой. Общительный, рассудительный. Никаких задержек равития)
Класс, поздравляю Вас!
он ещё не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен. А Вы помните сыночка в 2 годика?
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
В ролевые игры в 2 года точно не играл, с игрушками тоже... Хотя игрушек было море, я всё пыталась его чем-нибудь заинтересовать.Деток обходил стороной. Зато изображал из себя то бельевую прищепку на веревке, то лампочку))) и разговаривал с гвоздиками, которыми ковер был на стену прибит)) Оказалось, это просто творческий ребёнок растёт...)
Прям уж только из-за рядочков ЗПР с АЧ, с трудом верится. Кроме рядочков, какая игровая деятельность? Как с речью дела обстоят? Понимание речи? Эмоциональные реакции?
не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен.
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен. когда я играю (показываю как играть) он просто наблюдает или подходит и забирает игрушки и разбрасывает их по сторонам.
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
Вас уже много раз спросили, и я спрошу, как реагирует ребенок если его позвать/разрушить порядок? Как долго он занимается не отрываясь этим?
Мой тоже делал рядки, видела массу детей которые вообще визжат когда к ним другие подходят. Это не показатель. Ролевые игры это вообще занавес. У меня деть только нндавно научился и то если ему четко рассказать кто что делает. Нам 4.5
обращённой речи нет, жестов нет, глазной контакт есть, просьбы не выполняет, на имя отзывается. Да я уже в группе прочла, чем раньше тем лучше, но с кого начинать?
не общается с детками, истерика при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв. Ролевых игр нет.
Ребёнок понимает - пойдём гулять? Иди есть? Дай куклу? Звуки произносит?
В ролевые игры в этом возрасте не играют, кто-то вас дезинформировал
может бухгалтером хорошим вырастит или таможенным декларантом). А если серьезно, еще какие признаки? неужели только это?
обращённой речи нет, жестов нет, глазной контакт есть, просьбы не выполняет, на имя отзывается. Да я уже в группе прочла, чем раньше тем лучше, но с кого начинать.не общается с детками, истерика при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв. Ролевых игр нет.
тогда да ,есть повод для беспокойства. а вы из Москвы? я знаю, можно пройти обследование в институте коррекционной педагогики. Там комплексное занятие - логопед, психолог, невролог. В конце, дают свое заключение
Младший ( через месяц 4) всегда так играет. Машинки рядами. Карандашт рядом друг с другом. Но у нашего это страсть к порядку) в остальном оч развитая речь и потребность в общении)
Ну из последнего- это машина здесь не проедет. У нее клиренс маленький (!). Дима. А что такое клиренс? - ну это высота подвески ( после этого 2 старших сына тихо закаитили глаза и звание " самый умный " бесповоротно ща младшим)))))
По одним рядочкам такие диагнощы не ставят.Как дела с остальным?речь.УЖ понимание речи
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв
Наталья Владимировна, да, может и рано, но многие пишут, что может быть и поздно. Вот сейчас читаю, кто коррекцией занимается.
Невролог то у вас с головой явно не дружит, кидаясь такими громкими диагнозами, если не учитывал полного анамнеза. Если это единственное, что вас настораживает, так по мне у вас просто педант растет)))
зачем же так невролога ругать, мы же не знаем всей картины. Не думаю, что по одному косвенному признаку врач выводы такие делает.
он ещё не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен.
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
Моя тоже в этом возрасте все в рядочек складывала, в песочнице всегда порядок наводила. Диагнозов никаких нет. Но вы и остальные моменты учитывайте. Контактность, речь, понимание.
у меня ещё не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен.
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
У меня дочка всегда одна играла в основном, да и сейчас дома любит одна поиграть. В саду только ролевые игры, и то небольшой компанией.
Все дети проходят эту стадию в возрасте с 2-3 лет и это является нормой.
Вот если в 5 лет ребенок замкнут и склонен все складывать в ряд-это прямой показатель указанного недуга.
Юлечка, дело в том что я в группе прочла статью, где писали, что надо рано узнавать эти отклонения и убирать цикличность, так как позже уже сложно это убрать, а врач мня только ошарашила и я была в шоке и больше ничего не спросила, а теперь много вопросов.
Скажите, а как обстоят дела с речью и с пониманием обращенной речи? Указательный жест? Эмоции?
он у меня ещё не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен.
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
А понимание обращенной речи как? Как вообще в целом развитие? Да, тревожные звоночки есть. Но чем они обусловлены, пока рано судить. Надо наблюдать и заниматься.
Мой средний так играл. Тоже в рядочек машинки, камушки, солдатиков и тд. Тоже удивлялась. Но неврологу не жаловалась на это. Длилось не дольше года. Сейчас у него яркие игры с сюжетом.
Недавно семь исполнилось.
Есть проблемы по логопедии ( дизартрия), исправляем, шумный, вспыльчивый порой товарищ - с братом в основном, но так же и ласковый, добрый тоже очень.
Хороший ребёнок. Импульсивный, но хороший.
Прикольно. Может складывать просто любит? А в целом и общем как ведет себя?
не вникает в ролевые игры, а врач сказала, что должен. А у Вас когда детки стали в ролевые игры играть?
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв.
Ммм ролевые точно не сейчас. После 4 лет - ребенок должен понимать о ком идет речь и что он должен делать - 2 года нереально.
Игрушки - машинки, всегда были с года. Раз в папу м5сяцев устраиваю ему проверку - пазлами, сортерами и т.д.
По одному только складыванию невролог диагноз бы не поставила. В остальном как развитие? Дочь тоже в ряд любила машинки, животных расставлять, сын машинки и кубики сейчас расстравляет. Но они не занимаются этим постоянно и в целом развиты лучше большинства сверстников.
не общается с детками, истерик при нарушении рядка, речи нет, игрушками не играет, а только рядки дома из карандашей цифр и букв
Кроме рядков еще куча призгаков должна быть. Моя просто обожает рядочки, как стала говорить я выяснила, что это очереди. И животные в хлев по очереди и мелки))
Старшая у меня тоже все в рядок складывала. Еще и по линии чтоб все было, ровненько. Но она очень общительная и говорить начала рано. Сынок тоже все складывает. Но не говорит и с детьми не играет. Но аутизм не подтвердили. Диагноз моторная алалия, онр
Сыну 5ть лет и постоянно машинки в рядок строит, аутизма у него нет. Мне кажется, что многие дети любят всё в ряд ставить, чтобы не хаотично было, а в рядочек.
У нас так было - всё рядочками. Наоборот, мне кажется, что ребенок интуитивно так нервную систему успокаивает, учится сосредоточению. У меня очень активная девочка 5,5 лет. Всё хорошо.
Мой тоже все складывать любил, сейчас немного отпустило. Но тоже карандаши складывал так и мелки(может насмотрелся на меня, я даже носки складываю стопочками и по цвету).
Я конечно не врач, но ничего "такого" не вижу. Никогда не пошла бы из-за этого к псих-специалистам.
у моей тоже так, но ЗПР нет и в целом она не очень похожа на аутиста. Просто особенности (а у кого их нет?))
Мой складывал когда маленький был. Года в два. Ничего такого, ребенок как ребенок.