Девочки , добрый день. Прочитав комментарии, я поняла, что нужно внести некую ясность. Есть два момента в занятиях по памяти. Первый , условно назовём разминкой. Это искусственные методы запоминания , мнемоника. Заниматься интересно, результаты быстро. То, что есть в книге Поссина. Второй , то , что и есть настоящее развитие памяти. Естественный процесс и как все естественное, не быстрый, монотонный, даже скучный временами. Мы занимались , миксуя и тот ,и тот. Но мнемонику мы брали только для " скрашивания занятий. Искусственные методы тоже развивают память, но немного. Они дают алгоритм как запомнить то или иное. По настоящему тренированная память в таких алгоритмах НЕ НУЖДАЕТСЯ. Это так же как врождённые способности. Ты просто запоминаешь и все. На данный момент, мой старший сын может ДОСЛОВНО повторить 20 минутную непрерывную информацию со слуха. Это Год занятий.Я писала , что мы занимались по часу в день. Но были ещё и занятия , которые занятиями как таковыми назвать нельзя, но они так же вносили свой вклад. Например , настольные игры , в которые мы играем почти каждый день. Я к чему веду. Если Вы хотите результат как у Павла( а мы ещё будем занимаеться дальше ), то Вы должны понимать, что после нашего вводного курса, Вы должны работать ещё около года. Самостоятельно.Если же Вам вполне достаточно немного улучшить свою память, уметь запомнить больше информации, чем сецчас( например , с помощью мнемоники совсем не трудно повторить 100 слов , сказанных Вам с интервалом в 3 -5 секунд, запомнить 40 цветов хаотичных светофоров и тд) Это совсем не трудно. И не требует таких усилий. Но с другой стороны, 20- минутный аудиотекст , Вы не запомните с помощью мнемоники. Я написала это пост, чтобы Вы ещё раз хорошо все взвесили, оценили свои возможности И если готовы работать много и идти к серьезному результату, то пишите запрос на дружбу. Кому там серьёзно не нужно- книга Поссина - отличное руководство к действию . Все остальные посты я буду выкладывать в закрытом режиме , для друзей 😊