Второй день у нас прошел очень насыщенно. Так как тема очень обширна, я разделила занятия на две части. В первой половине дня мы обсуждали с Дашей курицу и яйца. А во второй перешли к цыплятам и к понятию "семья". 
Утром мы как полагается нашли на картинке курочку, заселили фигурку к петушку и покормили их. 
Я рассказала Даше, что курочки несут яйца,мы их едим. Также курочка высиживает яички,и через какое-то время из них вылупляются цыплята. Сделали поделку, помогли курочке собрать яички в гнездо.
Затем поиграли, Даша собирала по комнате киндер-яички в ведерко, с помощью лопатки перекладывала в другое, перевозила их на грузовике, в общем надолго увлеклась. Потом раскладывала помпоны по ячейкам, сначала большие, затем маленькие.
Дальше курочки проголодались и мы покормили их червячками. У Даши хорошо получаются "колбаски", с заданием она справилась самостоятельно.
Перед сном посмотрели видео как вылупляется цыплёнок, заглянули к нашим курочке и петушку, там курочка снесла три яичка, посчитали. Ушли спать и ждать.Я в это время быстро делала цыпляток.
Даша проснулась, пошла смотреть, вдруг что изменилось) У курочки вылупились цыплятки, поиграли с семьей, проговорили кто мама, папа, детки. Дала сенсорную коробочку, поиграли с яичками и цыплятами. Потом сделали аппликацию.
Вечером играли в маму-курицу, прятались под крылышком)
Спасибо!)
