1 сентября не за горами, погода шепчет, нет даже довольно громко говорит: "Сидите дома!". Поэтому возобновляем с Настей занятия в каждодневном режиме.

Очень кстати Светлана в честь Хлебного спаса предложила провести тематическое занятие посвящённые хлебу "Хлеб - всему голова".
Изначально я планировала все успеть за один день, но в силу ряда обстоятельств занятие растянулось на 2 дня. Итак день первый:
Посмотрели презентацию и видео о том как делают хлеб (начиная от вспашки земель, посевом, сбором зерна и до выпечки хлеба).

Затем на тематической стене посмотрели репродукции живописцев, еще раз повторили процесс создания хлеба.

Прочитали сказку Курочка, мышка и тетерев и попробовали пересказать по картинкам.

Затем пара заданий (на счёт и проводилка) по мотивам сказки. Всё.

Какие вывода за первый день. Настя отвыкла от занятий такого рода (тематических, с погружением и рассчитанных не на 5 минут). Летом мы занимались, но очень мало, старались больше гулять. Погодав это лето хоть и не радовала теплом, но все таки гулять получалось подолгу. Отсюда очень не усидчивая, плюс тема не простая. Из прогресса - проводилка. Раньше Настена делала их как придётся, сегодня постаралась сделать по шаблону. И счёт (возможно совпадение), но до трех надеюсь усвоен. Надо работать над пересказом и рассказом по картинкам.

День второй: Это занятие носило творческо-практический характер. Правда сначала снова посмотрели видео про то как выращивают хлеб.

Просмотр второй раз оказался очень полезным, во-первых выяснилось, что многое Настя запомнила, во-вторых - смогла задать вопросы, которые не успела задать при первом просмотре. В общем, повторение - мать учения. Затем выпечку хлеба осваивали на практике. Потрогали муку, смешали её с водой, замесили тесто.

Вылепили хлеб, украсили. Настя красоту демонстрирует.

И снова о своих ошибках: дала очень много материала для украшения: во-первых, к моменту, когда на нашем хлебе не осталось места, в миске еще оставалось полно семян, в итоге Настя стала их вставлять в одно большую дырку в тесте, потом стала их оттуда доставать, процесс украшения затянулся и ей надоел, во-вторых, из-за затянувшегося процесса украшения, Настя начала брать семечки не по одной, а горстями... Мне урок!

Первый день ФМ "Мои любимые потешки" от Светлана Насыщенная неделя у нас с Настей. Сегодня первый день флэшмоба "Мои любимые потешки" - Котенька-коток. Вообще день посвящен распорядку дня, но поскольку Настя ходит в садик, все времена суток пришлось проходить вечером. Итак: Утро, котик проснулся, умылся, пока умывался почитали потешки про котика, про водичку, повторили части тела. Чтобы накормить котика, пришлось в сенсорной коробке найти котику рыбку и накормить. Потом наступил день - время игр. Подули на бантики, а потом Настя с котиком водили хоровод и бегали от спящей на диване мамы. Поиграли в пальчиковую гимнастику. Наступил вечер - время тихих игр и подготовки ко сну. Артикуляционная гимнастика и аппликация. Картину повесили на выставку, показали котику, какая красота получилась. Перед тем как наступит ночь, надо успеть умыться и лечь спать. Умыли котика и уложили в "кроватку". Укладывать спать - самое любимое Настино занятие (если она играет с куклами или зверюшками). Укладывала минут 20))) Мама поужинать успела. Вот такой интересный день #годивосемь