Так ли важен психолог при работе с ребенком с ЗПРР?

Всем доброго времени суток! У моего сына ЗПРР. Ему 3,5. Занимается с психологом и учителем музыки. У меня вопрос: чем занимается психолог с Вашими детьми такого же возраста? Сначала видела прогресс от занятий, тк выучил цвета, формы, звуки животных и пр. Сейчас психолог дает д/з: выучить сезоны года, разукрасить картинку и тп. Но этого явно не достаточно, тк где-то полгода назад они изучали фрукты-овощи, а недавно в саду мне воспитатель сказала, что на яблоко сын говорит овощ. Ребенок глотает окончания или говорит все в именительном падеже не склоняя, путает мужской и женский род в произносимых словах. Занятий в логосаду явно недостаточно, но наша семья не может оплачивать сразу 3х специалистов. Вот и возник вопрос. Может отказаться от психолога в пользу частного логопеда? Стоит ли так сделать или все-таки психолог очень важен? Сын очень ее любит, жаль бросать занятия, но приходится выбирать. Занятия с музыкальным педагогом бросать не хочу, тк там проходит занятие в группе из 3х человек, да и толк от занятий я вижу. В 1,6 года была ненормальная реакция на музыку и песни. Сейчас ребенок запоминает слова,подпевает и совершенно нормально реагирует на музыку. К тому же заметила, что у него отличный слух, тк он попадает в ноты.