Катюше 19 месяцев - год и 7 (09.12.2012)
физич.развитие и бытовые навыки:
- переворачивает страницы в книжке про матрешки четко по стишкам (помнит, на какой странице какой стишок. слушает, как мама читает и переворачивает)), показывает пальчиком на картинки в процессе маминого чтения (в момент, когда мама произносит слово или даже чуть раньше. т.е. тоже помнит))
- делает "поклон" головой
- оч любит, когда надевают варежки. просит надеть ей (видимо, потому что связано с качанием на качели)). надевает носки как варежки
- показывает тень, сложив ручки в щепотки - "ам! ам! ам!"
- дует на горячее, просит согреть ручки, услышав, что они замерзли)
- вытирает испачкавшиеся руки о родителей
- "просит" включить музыку: подходит к компу, показывает "му!", энергично приседает. выбирает песенку - неодобрительно мычит на не те)
- отправляет в унитаз вещи, смывает, приговаривая "пока-пока!"
- загружает/разгружает стиралку. нажимает четко последовательность кнопок: вкл - выбор режима - пуск (так же включает увлажнитель: вкл - выбор режима)
- собирает пирамидку из 7 колец с 1-2 ошибками по размеру
- играет в сортеры, организовывает сама из "подручных" средств (н-р, складывает пазлы в отверстия стучалки и т.д.)
- пытается носить в руках по 2 мяча сразу - долго пытается их взять, потом ходит довольная)
- строит башню из 7 кубиков
- надевает и ходит в маминых тапочках
- чистит обувь щеткой)
- вытирает сапожки о коврик на входе
- изображает, как мама пользуется пилочкой, кремом, дезодорантом
- постоянно что-то болтает 
нравится:
- залазить. особенно на столы
- вставать в стульчике
- качаться на качели/одеяле, играть в мяч дома и на улице
- кататься на машинке (когда родители толкают сзади)
- бежать к папе в объятия "иди сюда, пощекочу!"))
- демонстрировать, что она знает как надо)) (н-р, мама наливает заварку себе в чашку - Катя бежит показывать на чайник, а потом к бутыли с водой. типа теперь надо кипяток и разбавить. показывает, куда положить мамину подушку, куда Катину, куда бортик и т.д.))
- рассматривать картинки в книгах - мама спрашивает (что это? или где...?), Катя показывает-называет (выборочно) или Катя показывает и спрашивает, мама называет
- разбрасывать всё-всё 
ест с удовольствием:
- банан, груша, яблоко
- печенье, соломка, батон
- сыр, масло, вареное яйцо
не нравится (может устроить скандал):
- носить носки, трусы (под конец месяца меньше)
- в целом процедуры одевания/раздевания
- с недавнего времени умываться, залезать в ванну (отвлекаем - купается с удовольствием. но иногда даже не удается справиться с истерикой, приходится вытаскивать в хорошем настроении может сидеть довольно долго - играться с зубной щеткой), умываться/подмываться
разговорчики:
- те-те-те-те-те (с улыбочкой) - денежки
- пе-пе-пе.. - печеньки (обожает стаскивать со стола)
- Аи-яи - яички
- кОко - телефон
- пи-пи - пить
- маМа - банан
- "договаривает" слова (первыми слогами или жестами (бил-бил, плачет, тянет-потянет и т.д.) вместо мамы в стишках/сказках (Ряба, Репка, Теремок). н-р:
мама: у меня зазвонил...
Катя: кОко (=телефон)
мама: кто говорит?
Катя: - рычит, изображая слона -
мама называет Катю:
- бес/бесенок (Катя с удовольствием передразнивает "бееее")
- ужас на крыльях (Катя "укает" и машет руками)
заметки:
- Катя с папой рассматривают карточки из серии "Искусство". в частности одну из любимых - со скульптурой "Дискобол". Катя забирается на кресло, достает диск и бросает его
теперь "дискобол" - любимая катина игра, разбрасывает все коробки с дисками
- утром смотрели в книге, где живут животные. на прогулке подходит к дереву "бе! бе!" - в итоге мама догадалась - Катя показывала на отверстие в дереве, напоминающее дупло с белкой из книжки))
режим дня:
9:30-10 - пробуждение
11 - завтрак
13 - прогулка
14 - обед
14:30-15 - сон
17-17:30 - полдник
18 - прогулка до магазина
19:30-20 ужин
21:30 - купание
22:00 - укладывание
23:00 - сон
здоровье:
несколько недель - красноватые высыпания, чешется.
локализация - живот, особенно ноги, щеки, подбородок, крестец, немножко на спинке
дерматолог поставила "атопический дерматит". но причина реакции не понятна