Спасибо Михаилу за наше первое математическое занятие. Вот что у нас получилось. Утром попросила Машу поискать, кто спрятался под цветными стаканчиками:

Сказку мы прочитали перед сном накануне, так что Маша была в курсе дела.

Михаил предлагал разыграть историю на фланелеграфе, но так как у нас его нет, времени на изготовление тоже, то я заранее приобрела вот такой наборчик для пальчикового театра. Когда показывала сказку, Манька наровила поснимать эти колпачки с моих пальцев, пришлось урезать содержание сказки до нескольких предложений и уступить ребёнку. К слову, прошла уже неделя, она и сейчас играет с ними, разыгрывая свои собственные сюжеты. Конечно, в рамках ТЗ мы все считали: стаканчики, поросят, домики. Правда, сезоны ухватить - осень и зиму не получилось - показалось это лишним, отвлекающим от сути.

Поросята позавтракали с нами и отправились на прогулку. Маршрут был спланирован с заездом на строительные площадки. Обсуждали, как строятся дома, технику. И, конечно, на детской площадке Маруся обнаружила, что домиков у поросят в коробочке нет. Значит нужно построить:

после такой работы поросята были не против подкрепиться. Три тарелочки, три ложки и т.п. - всё пересчитываем.

Дома закрепили счет сортировкой и поиграли в состав числа, больше-меньше с помощью стаканчиков:

Спасибо за увлекательный денёк!

За все идеи большое спасибо Светлане! Вот, что у нас получилось:

Салют ( гуашь, ватные палочки, цветная бумага)

Голубь мира ( обводим ладошку и вырезаем крылья, приклеиваем к корпусу птички)

Приклеиваем звезду, предварительно раскрасив её блестками

И вуаля:

Пятый день получился очень расслабленный - заранее ничего не готовила. Проснулись и стали читать книжки по просьбе дочки. Я сообразила по ходу задачку - искать мам и их детёнышей. Оказалось так много, что потом сделала для неё презентацию на закрепление правильных названий: курица-цыпленок, медведица-медвежонок и т.п.

В обед играли вот в такую игру с сайта www.umachka.net. Очень понравилось. Будем ещё ни раз в нее играть, думаю даже заламинировать.

И, как всегда, творчество:

Спасибо за продуктивную недельку!

Что мне особенно понравилось - игра с платочками. Носились по всему дому, размахивая крыльями-платочками. Полетели птички, птички-невелички, как онлалии летали... крыльями махали.... на дорожку сели, зернышки поели. Клю-клю-клю! Как я зернышки люблю!

Конечно, наблюдение на улице - покормили голубей и воробьев.

Очень понравилась идея - приготовить булочки в форме жаворонков, но сегодня руки не дошли. Вместо этого смастерили скворечник из обычной картонной коробки, в дырочку, как водится, сложили зернышки, а потом туда прилетели птички - оригами:

И сделали предложенные Айгуль задания:

Завтра завершаем недельку.. Но весна-то только начинается)

Творческий денёк начали с презентации "Весенние цветы , "Деревья" , "Детям о растениях",  от сайта Играй-подрастай. Замечательные.

Достижение дня - Маруся начала подражать весенним чистоговоркам, которые мы практикуем с начала недели:

Ну и, конечно, творчество: