Впереди большое плавание! Музыка. Сегодня будет рассылка для всех подписавшихся!
Конечно, для работы по методике Сузуки и Карла Орфа, нужны очные занятия. Но всем, кто не может себе это позволить надо понимать музыка -это просто. 
Это почти математика. Совсем другая, но очень близкая. И осваивается легко.
Это почти математика. Совсем другая, но очень близкая. И осваивается легко.Я взяла главные принципы, делающие музыку простой и понятной, главные законы музыкальной грамоты, а самое важное я взяла основные постулаты современной музыкальной педагогики:
1. Музыкальные способности - это прежде всего среда. Самые знаменитые композиторы обычно из музыкальных семей. И по признанию учёных, это не генетическая составляющая, а среда в которой выросла личность. Это живая музыка с самых пеленок.
2. Ребёнок должен быть творцом. Он должен ощутить всю прелесть свободного музицирования. Сочинять музыку - просто. Ребёнок должен музицировать, так же, как рисует. Свободно и легко. Не для того, чтобы вырастить творческую личность, а для того чтобы дать ребёнку все краски и возможности.
3. Музыкальные законы, это строгие правила. Их очень просто понять. Они основа физики и математики. Заложив эти знание ребёнку, мы делаем большой вклад в развитие.
4. Музыкальная школа это серьёзно. Отсутствие намерения в ней учится не должно препятствовать получению глубокого музыкального образования.
Исходя из вышеперечисленного я разбила занятие на несколько основных блоков. Очень важно, чтобы родители это понимали, понимали значимость всех упражнений.
1. блок ритмические игры. Упражнения от простого к сложному. Из этого складывается понятие ритм, размер, такт. Это математическая составляющая музыки. Все упражнения надо освоить по очереди, и периодически повторять.
2. Развитие слуха. Диссонанс и консонанс. Основные интервалы. Движение музыки. Это развитие музыкальной памяти, музыкального чувства.
3. Умение слушать музыку. Освоение классического материала, правильное освоение, умение слушать, замечать закономерности, строение, форму.
4. Свободное музицирование. Умение применить изучение краски музыки в свободном творчестве.
Пс. Не забываем делать репост основного поста. В сообщество не выкладываем отчёты, ссылки на них присылаемые в лс. Жду ваши вопросы. Итак, нырнем!!!!!
Девочки, нет песенки про лягушку и интервалы! Ну не хочет через крымский инет загружаться. Но я её отправлю)))) чуть позже...