С приходом лета наши обычные шичидовские занятия сильно сократились. У нас давно уже в ходу трёхступенчатый подход. Занятия условно делятся на минимум, норма и максимум. Мнимум, это когда делаем хоть что то. Обычно это настройка (музыка, шар, дыхание), одно упражнение на зрительную память и по 2-3 на дидактическое мышление и мелкую моторику. Ещё что нибудь на цветовосприятие или танграм или математику. Занимает это от силы минут 10. Подготовки вообще не требует, поскольку для него я беру то, что уже есть готовое в распечатке, что то из покупных игр или тетрадей.
Такой подход позволяет не выпадать из потока и в то же время легко подстраиваться под желания ребёнка и свою загруженность. Сегодня расскажу о нашем занятии "норма". Я давно уже не скачиваю в сети материалы. У нас от Вари осталось богатое наследство, что то берём из готовых тетрадей, а многое рисую сама. Так получается намного быстрее и проще, чем искать в инете а потом печатать.
Такое занятие длится минут 15-20.
1. Альфа музыка (включаю и фоном слушаем на протяжении всего занятия)
2. Энергетический шар.
3. Дыхание (дуем на что нибудь, например вот)
4. Настройка (говорю, как я его люблю и что у него всё получается. Что нибудь в этом роде)
5. Интуиция. Делаем так
6. Фото Мемори.
Беру что нибудь из старых запасов, часто в ход идут отжившие свой век лото. Дорисовываю на одном экземпляре что нибудь ручкой или фломастером. Всё в дело!
7. Сетка памяти.
Толчёмся на 15 карточках уже пару месяцев. Делаем по разному, сейчас раскладываю по полю карточки и игрушки маленькие, потом налетает ураган или случается землятресение и всё перемешивается. Нужно найти каждому его домик.
8. История идёт получше, придумываю на ходу какую нибудь абракадабру примерно на 20 карточек.
Иногда делаем что то одно или историю, или сетку. Смотрю по его настроению.
Из карточек, которые используем для сетки памяти или истории тут же делаем какую нибудь сортировку. Например, выбираем, всё съедобное или красное или горячее.
9. Танграм
Раскладываем фигурки из цветного картона по контуру. Скачивала в сети, можно взять тут
10. Мандалы
Делаем 2-3 раза в неделю, сегодня пропустили.
11. Мышление
Найти предмет по двум признакам, например синюю машинку с зелёными колёсами или круглую конфетку в зелёной обёртке.
Мышление + моторика+ немножко математики
-Треугольнички закрасить синим, квадратики красным, кружки жёлтым.
-Зверюшек провести в домики. Это на развитие внимания, но нарисовалось на одном листе, так и сфотографировала.
-Ищем, что нужно подставить в пустые клеточки
-И немножко математики. Ищем грибочки с треугольными шляпками, раскрашиваем красным, сравниваем, каких грибочков больше, каких меньше, сколько всего.
12. Моторика
Прячем комариков от лягушки - по плану было залепливать их кусочками пластилина. Обычно Максим очень любит такие задания, но сегодня захотел прятать их под листиками. Вырезал из картона и приклеивал. У нас сейчас огромный интерес к ножницам, режем что то почти каждый день.
Проводим лягушонка в болотце.
13. Математика
Раскладываем по размеру несколько игрушек. Считаем, сколько их.
14. Цветовосприятие.
Ищем какие лепесточки облетели с цветочков внизу. Проводим карандашиком, заодно и моторика тренируется.
Если кому то пригодятся наши листики с заданиями, то они
Всем добра!