Гуглил вчера "самые высокооплачиваемые професии". Сами посудите, самый важный выбор в жизни - выбор специальности, мы делаем, по сути, детьми. Понятно, что всегда можно потом освоить другую профессию , переучиться. Но все же. И хорошо, если с начальной школы ясно понятно, к чему у ребёнка склонности, тут Косте повезло. А если как я, ни два, ни полтора? Таких обычно засовывают в вуз по принципу "куда хватило баллов". Такое себе.
Ну и вот, ребёнок озадачился, куда ж ему эту математику применить свою.
Я ему: Костя , с твоим-то увлечением математикой можно не переживать, технические специальности всегда ценились выше.
Но ребёнок все равно переживает. Он любит физику и математику, а ценятся выше все равно программисты. Эхх.
Но кто знает, как оно дальше будет.
Тем более все меняется в этом безумном мире. Помните, ещё даже в середине нулевых все толпами шли на юристов и экономистов? Всяких там менеджеров и маркетологов выпускал любой макароносверлильный институт. В плане школ, я это хорошо помню, все старались запихнуть ребёнка в языковую гимназию, ночами дежурили в очередях.
Сейчас ценится мобильность,возможность удаленки , все резко ломанулись в айти. Стала цениться математика, информатика ещё.
Что там будет через 15 лет, мне аж самой интересно. К программированию, к слову, Костя ровно дышит, не могу сказать, что это прям его, в нашей школе есть айти вертикаль, но ребёнок не хочет и слышать об этом, хочет в матвертикаль и точка. Мдааа.
Я уже смирилась, пусть учится где хочет. Физика так физика.
Мамы, у кого ребёнок не выказывает особых склонностей ни к какому предмету, вы как-то пытаетесь увлечь ребёнка? Мой-то как раз выказывает, но тут дело такое, каждый учитель мне упорно доказывал, что у Кости склонности именно к его предмету. История, даже ненавистный английский, все твердили - да вы чтооооо, у него так хорошо получается. И профильное обучение с 7 класса в школах Москвы, что в этом случае? Если вот прям и правда, и швец, и жнец? В, общеобразовательный класс, как правило, никто не хочет же.
