С образовательно-позновательным процессом детки справляются? Сын, когда у него спрашивают "где?" опознает: папу, маму, бабу, кошку, кашу, ложку, мяч, птиц телевизор, вроде все. Сейчас втолковываю Дёмке где какие животные. Ставлю перед ним корову, лошадь и свинью (и игрушки и картинки). Повторяю "это то, это это". Уже дней 5. Он не фига не может понять где какое животное. Запомнил на ура курицу, ее глазами находит везде. Та же фигня и с цветами. Сейчас пытается запомнить: красный, желтый и зеленый. Не фига! Всегда хватает предметы красного цвета! Запомнил только фиолетовый. Так уж получилось, что у нас два осьминога фиолетовых. Так вот когда спрашиваю:"Где осьминог?", Демьян только улыбается, а когда спрашиваю: "Покажи фиолетовый цвет", тут же хватает осьминогов этих злосчастных. А как ваши умнички, уже много всего знают?
Клин
Пардон,но я наверно нерадивая мать))) Мне кажется,что еще рановато для полноценного различия цветов и понятия где папа,мама и все остальные... Он просто запомнил название-фиолетовый осьминог... ну вот покажешь ему сливу сине-фиолетовую и будет ему фиолетово-какого она цвета... И с животными тоже самое... Но мой кнопа точно различает свой-чужой и радуется каждому по-своему... и манеру поведения тоже запомнил-знает как наш папа приходит и так всегда выглядывает...
Клин
ну эт да-это наверно,как с горшком))) вот мой же просыпается от желания пописать не под себя и ему не 1,5 года,а говорят,раньше не понимают... да воздастся же нам за наше терпение))))))) пусть хоть так-знает что осьминог этот фиолетовый а не жёлтый)))))
Сумы
про осьминога +5!
а про просыпание перед пописом - отдельный респект!!!
Снежногорск
А мы с сыном уже буквы учим, я ему показываю картинки с алфавитом, он запоминает, сказать, конечно, еще не может, но реакцией дает понять какую букву уже проходили, а какая новая. Я считаю, в вопросах обученя не может быть "рано по возрасту ", дети как губки все впитывают и если мой ребенок в год-полтора будет знать хотябы 5 букв, я скажу, что все не зря
Сумы
конечно, дети впитывают всё. вопрос в том, зачем ему сейчас это надо?
Санкт-Петербург
Лишняя нагрузка для кого? Для матери? Ребенку только в радость. Попробуйте, не пожалеете.
Клин
))) нагрузка для ребенка... начну не раньше года-1,5... не хочу психику рушить ребенку... я эти теории читала, только не понимаю, а что потом делать ребенку среди стандартных детей,которые и минимума к нужному возрасту не знают? у нас нет образовательных учреждений, где одаренным детям было бы интересно учиться... это все ИМХО...
Санкт-Петербург
А зачем среди "стандарта" моему ребенку тусовать. Сразу в Йель))) Прям в 7 лет и поедет.
Клин
))))) наши слова да Богу в уши!!! я действительно буду заниматься ранним развитием,но не ранее года... да и нормальные психологи это рекомендуют...
Снежногорск
Абсолютно с вами согласна Про горшок из той же оперы, все сейчас твердят, что рано ни к чему приучать, психологи не рекомендуют. Наши родители нас приучали с 6 мес. и в год уже все просились на горшок, и ничья психика не пострадала.
Санкт-Петербург
А по вашему когда ему это будет нужно? Тем более как вы определяете, что ребенку необходимо, а что нет? Детей нужно образовывать, в любом возрасте. Лишним уж точно не будет.
Снежногорск
Если ориентироваться только на то что сейчас нужно ребенку, то можно обойтись лишь минимальным набором действий ( чтобы сухой был, сытый и погулять). Речь идет о развитии ребенка и вливании в него как можно больше нужного и полезного, чтобы потом было легче и проще ориентироваться в жизни. Опять же моему ребенку, подобного рода занятия доставляют удовольствие.
Клин
Кстати, и движения типа "покажи глазик" из той же оперы))) запомнил что мама уписывается от умиления,что дитятко пальчиком приблизился к этому блестящему на ее личике местечку и сказала тарабарщину "это мамин глазик" 
Сумы
я не спешу с такими сложными, на мой взгляд, для столь раннего возраста заданиями. успеет еще и цвета выучить, и животных. Вы и правда думаете, что ребенок в 8 месяцев это может усвоить?.. не знаю. а что тогда в годик учить будете? таблицу умножения? рановато. ИМХО
Санкт-Петербург
Да разве это сложные задания?! Усвоить может конечно, куда сын денется он такой дотошной мамы)))
Москва
+1000000 даже писать ничего не пришлось)))) Все мои мысли уже изложены!
Нефтеюганск
ой, у моей с этим туго. цвета я даже не заморачиваюсь
что-то знает, что-то показывает. но в целом, как-то ей не интересно, ей нравится складыать-выкладывать, колпачки одевать-снимать с бутыльков, кремов и тп
Нефтеюганск
да уж) поставила ей 3 крема и грю - где самый хороший? так она взяла клиник)))) уписались с мужем)) прям знает, что он из трех лучше всех)))
а так - тупень она у меня в вопросах "опознавания")))))
Москва
у нас только знает маму, папу, бабушку, кису ну и Риту, конечно, даже как то пыталась говорить "Рита", получалось так: "Ри" на французский манер ;-) ;-)
Санкт-Петербург
Таки я жеж к нему не пристаюююю))) Дёмке нравится слушать глупую мамку)))
Москва
А моей пофиг все, цвета животные картинки...вот залезть куда нибудь и нашкодить это мы завсегда пожалуйста, а остановится на минутку для осознования чего либо фиг.
но я как то решила что к 3 годам дети точняк все знают. Где кто, глазки ротик мама и т.д
Набережные Челны
мы только несколько игрушек глазами находим: мяч, машину, улитку и на вопрос где папа смотрит на стену с его фото (в реале мы его видели тока недельку((() а цвета мы даже не учили еще, просто сообщается дитю что то-то, что он держит такого цвета
Химки
Мы пока ничего не знаем :) И не паримся по этому поводу, ещё научимся!
А Демочка молодец, как и его мамочка!