Однажды на площадке мальчики на несколько лет старше Филиппа стали над ним прикалываться и преследовать. Какое-то время Филипп усмирял нападающих, потом пришел ко мне чуть не плача. Я попросила его не замечать хулиганов, как будто они невидимые. Это сработало, Филипп объявил им, что их не существует и перестал замечать, те в свою очередь не дождавшись нужной реакции, отстали от него.
Но что было бы, если ситуация была не со мной, а в саду? Если бы педагог, не вдаваясь в подробности просто пресекла бы действия обидчиков, то ситуация разрешилась бы только там, на площадке, но не проблема в целом.
Недавно я заметила, что Филипп запомнил прием с того случая и с успехом его использует.
И еще. Многие вслух удивляются общительности Филиппа и спрашивают меня ходит ли он в сад и недоумевают, что нет, не ходит. Эти люди реально думают, что Филипп такой жизнерадостный и открытый из-за хождения в сад??? Может быть наоборот, он такой потому что не ходит в него.